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下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置．A瓶中的氫氧化鈉溶液的作用是，B瓶中的石灰水的作用是，D瓶中出現的現象是．此實驗說明植物具有．

吸收空氣中的CO₂ 檢驗空氣中的CO₂是否被吸收完全澄清溶液變濁呼吸作用
分析：根據物質的性質進行分析，要驗證植物的呼吸作用生成二氧化碳，需要除去空氣中的二氧化碳，氫氧化鈉能與二氧化碳反應，可以使用氫氧化鈉除去二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀，可以石灰水檢驗二氧化碳是否除凈．
解答：空氣中含有的二氧化碳會對實驗結果造成干擾，需要除去，氫氧化鈉能與二氧化碳反應，可以使用氫氧化鈉除去二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀，可以石灰水檢驗二氧化碳是否除凈．
所以本題答案為：吸收空氣中的CO₂，檢驗空氣中的CO₂是否被吸收完全，澄清溶液變濁，呼吸作用．
點評：本題考查了植物呼吸作用的實驗探究，完成此題，可以依據物質的性質進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

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（1）鈦鐵礦的主要成分是FeTiO₃（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價為價．
（2）上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質，可加入除去．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下列化學方程式是某學生在一次作業中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正．
① $數學公式$ ；② $數學公式$ ；③ $數學公式$ ；④ $數學公式$ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

用化學用語填空：
（1）2個氮原子；（2）3個三氧化硫分子；
（3）堿溶液中的中陰離子；（4）碳酸鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

洗潔精能使油脂以細小的液滴均勻懸浮在水中形成乳濁液．洗潔精起的作用稱為

A.
催化作用
B.
乳化作用
C.
氧化作用
D.
脫水作用

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列有關分子的敘述，錯誤的是

A.
分子是由原子構成的
B.
分子能保持物質的性質
C.
分子在不斷的運動，分子間有一定距離
D.
由同種分子構成的物質一定是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）在鋼、除銹、滅火、填充氣球實際應用中，氧氣可用于，氫氣可用于，二氧化碳可用于，硫酸可用于．
（2）某元素的原子結構示意圖為：，該元素的原子核內有個質子．
（3）用符號表示：2個水分子，4個氫氧根離子．
（4）用氯酸鉀制取氧氣時要加入少量二氧化錳，二氧化錳起作用．在氫氣還原氧化銅的反應中，氫氣是劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

選用括號內的試劑或方法鑒別下列各組物質，其中不正確的是

A.
羊毛和滌綸（灼燒）
B.
淀粉和葡萄糖粉（碘水）
C.
硬水和軟水（食鹽水）
D.
氧化鈣和氫氧化鈣（水）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

纖維素、淀粉、蔗糖和等有機化合物都屬于糖類，其中能溶于水且有甜味的是，不易溶于水又無甜味的是．綠色植物光合作用的產物是和，所以大規模植樹造林可以提高空氣質量．

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下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置．A瓶中的氫氧化鈉溶液的作用是，B瓶中的石灰水的作用是，D瓶中出現的現象是．此實驗說明植物具有．

下列化學方程式是某學生在一次作業中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正．
① $數學公式$ ；② $數學公式$ ；③ $數學公式$ ；④ $數學公式$ ．

用化學用語填空：
（1）2個氮原子；（2）3個三氧化硫分子；
（3）堿溶液中的中陰離子；（4）碳酸鉀．

洗潔精能使油脂以細小的液滴均勻懸浮在水中形成乳濁液．洗潔精起的作用稱為

下列有關分子的敘述，錯誤的是

選用括號內的試劑或方法鑒別下列各組物質，其中不正確的是

纖維素、淀粉、蔗糖和等有機化合物都屬于糖類，其中能溶于水且有甜味的是，不易溶于水又無甜味的是．綠色植物光合作用的產物是和，所以大規模植樹造林可以提高空氣質量．

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下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置．A瓶中的氫氧化鈉溶液的作用是________，B瓶中的石灰水的作用是________，D瓶中出現的現象是________．此實驗說明植物具有________．

下列化學方程式是某學生在一次作業中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正．①；②；③；④．

用化學用語填空：（1）2個氮原子________； （2）3個三氧化硫分子________；（3）堿溶液中的中陰離子________；（4）碳酸鉀________．

洗潔精能使油脂以細小的液滴均勻懸浮在水中形成乳濁液．洗潔精起的作用稱為

下列有關分子的敘述，錯誤的是

選用括號內的試劑或方法鑒別下列各組物質，其中不正確的是

纖維素、淀粉、蔗糖和________等有機化合物都屬于糖類，其中能溶于水且有甜味的是________，不易溶于水又無甜味的是________．綠色植物光合作用的產物是________和________，所以大規模植樹造林可以提高空氣質量．

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下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置．A瓶中的氫氧化鈉溶液的作用是，B瓶中的石灰水的作用是，D瓶中出現的現象是．此實驗說明植物具有．

下列化學方程式是某學生在一次作業中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正．
① $數學公式$ ；② $數學公式$ ；③ $數學公式$ ；④ $數學公式$ ．

用化學用語填空：
（1）2個氮原子；（2）3個三氧化硫分子；
（3）堿溶液中的中陰離子；（4）碳酸鉀．

纖維素、淀粉、蔗糖和等有機化合物都屬于糖類，其中能溶于水且有甜味的是，不易溶于水又無甜味的是．綠色植物光合作用的產物是和，所以大規模植樹造林可以提高空氣質量．