【題目】分析下列做法對實驗產生的影響。（假定實驗中其他操作均正確）
（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）。
（2）加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質量_____。
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【題目】《日本工業新聞》報道了一條用炸藥和碳粉炸出金剛石的消息，引起了許多人的興趣，認為這種方法很新鮮。在爆炸的瞬間，可產生40萬個大氣壓的超高壓和5000℃的超高溫。按以往用石墨在2000℃加2萬個大氣壓就能“壓”出金剛石的情況，爆炸時產生的超高壓和高溫條件應該說完全可以“壓”出金剛石。請結合上述材料回答下列有關問題：
(1)下列敘述屬于金剛石用途的是________
A．用來裁玻璃 B．琢磨成璀璨奪目的鉆石 C．潤滑劑 D．用作鉆探機鉆頭
(2)科研人員用碳粉來制金剛石，所發生的變化屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。
(3)中國科學技術大學化學家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉。請寫出這一反應的化學方程式____________________。
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【題目】將質量相等的A，B，C三種金屬，同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中，反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示．根據圖中所提供的信息，得出的結論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價）（ ）
A.反應速率最大的是A
B.金屬活動性順序C＞B＞A
C.放出H2的質量是A＞B＞C
D.相對原子質量是B＞A＞C
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【題目】氯氣(Cl2)能與水發生如下反應：Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，其中HClO是一種酸，將Cl2通入氫氧化鈉溶液中，反應的生成物有
A.NaCl、NaClO、H2OB.NaClO、H2OC.NaCl、NaClOD.NaCl、H2O
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”，保護環境就是保護人類自己。下列不符合這一理念的是
A.減少化學肥料和農藥使用
B.禁放煙花爆竹
C.大型污染企業遷入山區
D.建生活垃圾發電廠
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【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：
(1)標號儀器的名稱：①________；②________
(2)下列不能作為制取氧氣反應物的是________(填字母)，原因是____________
A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應選擇的氧氣收集裝置是_________；若用該裝置收集的氧氣不純，原因可能是____________________(寫一種)
(4)選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質必須考慮的是______(填字母)
A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度
(5)用 C、D 組合可以制取_______氣體，化學反應方程式為_____________．發生裝置C與B相比，優點是______________________
(6)裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，藥品 加入完畢后，接下來的正確操作是：___________(填字母)
A．擠壓軟塑料管下端，使固液接觸 B．將G倒置過來
(7)硫化氫氣體(H2S)有毒，溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應可制得H2S，同時生成硫酸亞鐵，請寫出其化學方程式_________________________． 某同學用如圖 H、I、J 組合收集H2S。請推測以下裝置的作用：I_________、J_________．
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