【題目】如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該粒子的說法中錯誤的是（ ）
A.該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.該粒子的核外有3個電子層
C.該粒子是一種非金屬元素的原子
D.該粒子在化學反應(yīng)中易失去2個電子
【答案】C
【解析】從該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖上可以看出，該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子，核外有3個電子層，最外層上有2個電子，在發(fā)生化學中易失去2個電子而使次外層變成最外層，從而達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故該粒子是一種金屬元素的原子.
故答案為：C.
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學反應(yīng)中易失去電子．據(jù)此判斷即可.
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：
（1）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管底部和試管口分別放入、兩種實驗用品可制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式。
（2）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是( 寫一種)。
（3）用裝置C收集氧氣，則收集時氣體應(yīng)從導管口的端(填“a”或“b”)通入。
（4）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取氧氣，軟塑料管中的液體藥品是(寫化學式)，如果用向上排空氣法收集氧氣，藥品加入完畢后，接下來的操作是：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用按實驗規(guī)定的用量量取15mL液體時俯視量筒，則該同學實際量取的體積（ ）
A.等于15mLB.大于15mLC.小于15mLD.無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某非金屬元素X的原子最外層電子數(shù)為7，金屬元素Y的原子最外層電子數(shù)為2,則X、Y組成的化合物的化學式為
A.YX2B.Y2X3C.Y2XD.YX
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好的理解化學知識。
（1）圖1為某化學反應(yīng)的微觀示意圖，該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填 “原子”或“分子”），變化過程中同種原子的個數(shù)_______（填“有”或“沒有”）改變； 參加反應(yīng)的 A2與 B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為______________。
（2）如圖2的微觀結(jié)構(gòu)模型，試寫出它們的化學式_________；甲和乙 ______（填“是” 或“不是”）同種物質(zhì)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】200C時，將等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100 g 水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到500C時現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3
（1）200C_____ 一定是飽和溶液。
（2）圖3中____（填M或N）表示乙物質(zhì)的溶解度曲線。
（3）將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海尚械姆椒ㄊ翘砑铀�可以是：_____________________。
（4）實驗證明300C時100 g水中最多溶解甲物質(zhì)37.0g。則300C時，乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。
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