【題目】古麗同學發現校園中的玫瑰花生長不茂盛，葉色發黃。她想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 （填字母）。
A．K2CO3 B．NH4Cl C．Ca（H2PO4）2
（2）也可能是土壤酸性太強，可以用實驗室中的 測定土壤的酸堿度。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列與水有關的問題。
（1）在水的凈化過程中，常利用活性炭的 性除去異味和有色的物質
（2）日常生活中，可用 區分硬水和軟水
（3）生活中節約用水的方法有
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】白云石粉是一種生產高級玻璃器皿、醫藥用瓶、光學玻璃的原料，某化學興趣小組對白云石粉極其好奇，決定對其進行探究。
【查閱資料】白云石屬于碳酸鹽礦物，白云石粉主要成分的化學式可表示為：xMgCO3 · yCaCO3。（ 雜質是二氧化硅，其不溶于水，也不與鹽酸反應，受熱不分解）
一、定性探究：白云石粉的成分和性質
【實驗分析】
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 。
（2）由步驟①②的現象可得出白云石粉中一定含有的離子是 （填離子符號）。
（3）步驟③生成氫氧化鎂的化學方程式是 。步驟④的反應現象是 。
【結 論】綜合上述實驗現象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。
【實驗質疑】小組同學經過討論認為：因氫氧化鈣微溶于水，導致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應該還混有氫氧化鈣，對定量測定白云石粉的組成干擾較大，在老師的指導下該興趣小組采用熱分解法進行定量探究。
二、定量探究：白云石的組成
【查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃,1000℃時完全分解生成生石灰和二氧化碳氣體；碳酸鈣與碳酸鎂的化學性質相似；碳酸鎂開始分解的溫度為540℃，700℃時完全分解。
【實驗設計】為測定白云石中的含鈣量及x：y的值，該興趣小組設計了如下裝置并進行實驗：
【實驗步驟】①組裝儀器，檢查裝置的氣密性；②準確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中，打開彈簧夾，鼓入一段時間氮氣，稱量B、C、D裝置的質量；③關閉彈簧夾，打開控溫電加熱器，緩緩調升溫度至700℃，持續加熱至固體質量不變；④打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間氮氣，準確稱量B、C、D裝置的質量；⑤關閉彈簧夾，調升溫度至1000℃，持續加熱至固體質量不變，打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間氮氣，準確稱量B、C、D裝置的質量。
實驗數據記錄如下表：
B中溶液質量/g | C中溶液質量/g | D中溶液質量/g | |
反應前 | 50.0 | 100.0 | 50.0 |
700℃ | 50.0 | 102.1 | 50.1 |
1000℃ | 50.0 | 106.3 | 50.3 |
【實驗分析和數據處理】
（4）裝置D的作用是 ；
（5）持續加熱至固體質量不變后緩緩鼓入一段時間氮氣的目的是 。
（6）計算白云石中鈣元素的質量分數。（寫出計算過程，結果保留小數點后一位）：、
（7）設計實驗證明白云石粉已完全分解的實驗方法是 （寫出實驗方法、現象、結論）
（8）白云石（xMgCO3 · yCaCO3）中的 x：y= （最簡整數比），若加熱前沒有鼓入一段時間的氮氣，將會導致x：y的值 （填偏大、偏小或不變）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象敘述正確的是（ ）
A．硫在氧氣里燃燒，發出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
B．碳在氧氣中燃燒發出白光，生成二氧化碳
C．硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合產生藍色沉淀
D．磷在空氣中燃燒產生大量白霧，同時放出熱量
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