| A、減少燃煤量，使用清潔能源 | B、控制機動車污染的排放，提升燃油品質 | C、多部門齊抓共管，減少揚塵污染 | D、建立區域聯合機制，發布大氣霧霾預警信號 |
科目：初中化學 來源： 題型：
某化學小組利用如圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去），關于該實驗有下列說法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度； ②白磷燃燒會放出大量的白霧； ③白磷的量不足，會使測定的結果偏大； ④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動； ⑤若試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（ ）| A、①②③ | B、①④⑤ | C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、二氧化碳 | B、一氧化碳 | C、二氧化硫 | D、可吸入顆粒物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、力推火力發電 | B、燃放煙花爆竹 | C、露天焚燒垃圾 | D、推廣使用“乙醇汽油” |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、為了防治空氣污染，應加強工業廢氣處理 | B、為了節約用水，工業廢水直接澆灌農田 | C、為了節約化石燃料，應開發和使用新能源 | D、為防止鐵制品生銹，常在表面覆蓋保護層 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、減少私家車的使用，盡量步行或騎自行車 | B、為節約用紙，提倡兩面使用草稿紙 | C、分類放置、處理垃圾，提高資源的利用率，減少對環境的破壞 | D、大力發展清潔能源，禁止化石燃料的使用 |
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