【題目】下列有關說法，錯誤的是（ ）
A．酸雨是pH＜7的降雨
B．白色污染是廢棄塑料造成的污染
C．將二氧化碳轉化為新型燃料，有利于減緩溫室效應
D．運用CNG（壓縮天然氣）作為汽車燃料，可以減少汽車尾氣對空氣的污染
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據題目要求回答下列問題： 
（1）寫出標號儀器的名稱：①；②；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選用的發生和收集裝置是（填字母），反應的化學方程式是 ． 你認為A裝置中還缺少 ， 其作用是 ． 用所制取的氧氣進行鐵絲燃燒實驗時，為防止集氣瓶炸裂，應采取的措施是 ， 該反應的化學方程式為 ， 反應類型屬于
（3）若改用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是（填字母），反應的化學方程式是 ． 該反應前后二氧化錳的質量（選填“增大”、“減小”、“不變”），而反應后裝置內物質的總質量減少，該反應（選填“遵守”、“不遵守”）質量守恒定律．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品，如圖是生產納米碳酸鋇的工藝流程，請回答下列問題： 
（1）試劑A名稱是 ， 試寫出其與BaCO3反應的化學方程式
（2）操作1名稱為 ， 操作2所得主要副產物為（填化學式），操作3為洗滌、檢驗和烘干，其中洗滌的作用是 ， 檢驗洗滌是否干凈可選用試劑為（填化學式）溶液．
（3）上述流程中可循環利用的物質是 ．
（4）資料：二氧化硅難溶于水，但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質反應．某同學根據資料重新設計方案提純碳酸鋇：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加足量的 ， 過濾，洗滌，烘干得碳酸鋇固體．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】冰冰同不害超市購買的袋裝薯片中意外發現有一個小袋，上面標有“成分：CaO、Fe”；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發現里面的固體粉末有少許是棕紅色的，大多數是灰白色的．經過分析，她認為棕紅色粉末是Fe2O3 ， 灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe，為驗證自己的判斷，小麗打算進行實驗探究，請你一同參與．
【實驗目的】證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe．
【查閱資料】①氫氣具有還原性，能奪取某些金屬氧化物中的氧，使金屬還原，②白色的無水硫酸銅遇水變成藍色．
[實驗設計]裝置如圖所示：
【實驗預測與分析】
（1）若要證實樣品中含有CaCO3 ， B中觀察到的實驗現象是 ， B中發生反應的化學方程式為 ． 若要證實樣品中含有Fe，D中應觀察到的實驗現象是 ， E中應觀察到白色固體變成藍色．
（2）A中反應產生氣體單質的化學方程式為 ．
（3）有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質，請你寫出其中其中不屬于氧化物的化學式 ． 為了驗證該物質的存在，有同學取一部分袋內灰白色粉末加水充分溶解、過濾，再向濾液中滴加 ， 若液體變紅色，則證明了該物質的存在．
（4）冰冰認為棕紅色粉末Fe2O3也能與鹽酸反應，請你寫出反應的化學方程式
（5）有同學認為應在E裝置后增加盛有的洗氣瓶．才使實驗更有說服力．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列現象描述正確的是（ ）
A．碳和氧化銅反應后，黑色的氧化銅變成灰色
B．往硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有白色沉淀生成
C．往5%過氧化氫溶液中加入二氧化錳有大量氧氣生成
D．硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】下列圖象分別對應四種操作過程，其中正確的是（ ）
A.
加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.
向裝有氧化鐵的硬質玻璃管中通入一氧化碳片刻后高溫加熱
C.
相同質量的鋅和鐵分別與足量溶質質量分數相同的稀硫酸反應
D.
向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取CO2有以下幾個步驟：①按要求裝好儀器；②向漏斗中注入鹽酸；③向反應器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序為（ ）
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有20℃時的硝酸鉀飽和溶液100g，在下列情況下能改變溶液的溶質質量分數的是 ( )
A.恒溫蒸發掉20g水
B.恒溫加入少量的硝酸鉀
C.降溫到10℃
D.升溫到25℃
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