（2011年湖北黃石，43題）圖15是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的裝置圖，請按要求填空。
（1）寫出B裝置中兩種儀器的名稱： 、 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用5%的雙氧水溶液在MnO2存在的條件下制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 （填字母），該裝置還可用來制取 （填一種物質(zhì)的化學(xué)式）氣體。
（3）根據(jù)反應(yīng)2NH4Cl（固體）+Ca(OH)2（固體）
CaCl2+2NH3↑+2H2O制取氨氣，已知：氨氣密度比空氣小，且易溶于水，則發(fā)生裝置選用 （填字母，下同），收集裝置選用 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（2011年湖北黃石，41題）（1）用元素符號或化學(xué)式等化學(xué)用語填空：
①2個氮分子 ，
②標(biāo)出氯化鈉中氯元素的化合價 ，
③原子序數(shù)為12的元素 ，
④含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氧化物 。
（2）按下列要求書寫化學(xué)方程式：
①赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理： ；
②實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)原理： ；
③溶解碳酸鈣的化合反應(yīng)： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
CaCl2+2NH3↑+2H2O制取氨氣，已知：氨氣密度比空氣小，且易溶于水，則發(fā)生裝置選用 （填字母，下同），收集裝置選用 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考真題專題匯編專題五 探究題（二） 題型：探究題
（2011年湖北黃石，44題）碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)，某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究。
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時會分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如圖16所示。
加熱一段時間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有 現(xiàn)象，證明有水生成；通過向燒杯中加入澄清石灰水證明有二氧化碳生成。
[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？
[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na2CO3。
猜想Ⅱ： （請完成猜想Ⅱ）。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案，用來檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分，請你完成方案：
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| | 有氣泡冒出 | |
| 取少量固體樣品于試管中，加入足量鹽酸 | | 猜想Ⅱ結(jié)論正確 |
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