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除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（）

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	CuSO₄溶液	稀H₂SO₄	加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
B	NaCl	MgCl₂	加入飽和NaCl溶液
C	Cu粉	Fe粉	用磁鐵吸出
D	Na₂CO₃粉末	NaHCO₃粉末	加熱

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)檢驗(yàn)或鑒別的方法中，正確的是（　　）

A．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

B．聞氣味，鑒別氧氣和氮?dú)?/td>

C．用酚酞溶液檢驗(yàn)生石灰是否變質(zhì)

D．看顏色，鑒別鹽酸和NaCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和
NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      。

實(shí)驗(yàn)2：證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無(wú)水醋酸（一種酸，常溫下為無(wú)色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
（1）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的目的是                   。
（2）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成，依據(jù)的現(xiàn)象是                 。
實(shí)驗(yàn)3：測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH，要得到如圖所得變化曲線，所進(jìn)行的操作是         （填字母）。

A．將鹽酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B．將氫氧化鈉溶液愛(ài)滴滴加到鹽酸溶液中
（2）0—t₁時(shí)，溶液的酸堿性變化情況是_________________。根據(jù)圖溶液pH的變化，判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

	需區(qū)分物質(zhì)	方法一	方法二
A	空氣和氧氣	用帶火星木條檢驗(yàn)	聞氣味
B	硬水和軟水	觀察顏色	加明礬攪拌
C	銅絲和鐵絲	用磁鐵吸引	觀察顏色
D	二氧化碳和氮?dú)?br />	澄清石灰水	燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．用pH試紙鑒別氨水與蒸餾水B．用燃著的木條鑒別一氧化碳與二氧化碳C．用食醋鑒別小蘇打與食鹽D．用稀鹽酸除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（）

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

C．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸

D．用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)氧氣是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是

鑒別物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)方法
A．過(guò)氧化氫和蒸餾水	分別加入MnO₂，看是否有氣泡
B．鎂和鋅	分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣	將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．活性炭和氧化銅	分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象