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在40g15%的氯化鉀溶液里加入10g水或10g氯化鉀，試求兩種加入方法所得到的溶液中溶質的質量分數各為多少？

12%；32%

涉及到一些概念的計算，即只要緊扣概念的含義，就可得到相對應的計算方法。當然，審題時不可忽視題中所給出的每一個量本身的含義。本題中原有的 40g指的是 15%的氯化鉀溶液，其中所含的溶質應為40g×15% =6g，而加入10g水后，溶液質量增加了10g，但溶質質量并沒有改變，故其溶質的質量分數應為：

，而當在原溶液中加入 10g氯化鉀時，溶質的質量和溶液的質量同時增加了10g，故其溶質的質量分數應為:

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

粗食鹽中除含有鈣、鎂、硫酸根等可溶性雜質外，還含有泥砂等不溶性雜質．
實驗室中粗食鹽提純的操作如下：
（1）在臺稱上稱取租食鹽15克，研細，放入小燒杯中，加40毫升蒸餾水，用電爐加熱并攪拌，使其溶解．然后往熱溶液中加入3～4毫升25%的BaCl₂溶液．小心用電爐保溫10分鐘，使BaSO₄沉淀完全．請問：如何運用最簡方法檢驗溶液中已無SO₄^2-離子？______；
（2）在上述溶液中滴加飽和Na₂CO₃溶液，直至不再產生沉淀為止．請問這步操作的目的是______；
（3）將經過操作（2）后的溶液趁熱進行減壓過濾．請問這一操作能除掉哪些雜質？______；
（4）用純凈氯化氫通入操作（3）所得濾液中，直至不再析出NaCl晶體為止．通氯化氫氣體的作用是______；
（5）用減壓過濾方法將產品（NaCl晶體）抽干，并將產品移入蒸發皿，在通風櫥中炒干．請問烘炒的原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明．
（1）稀釋濃硫酸時用到玻璃棒，玻璃棒在這里的作用是______；
（2）取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸______g；
（3）取適量9.8%的硫酸與某金屬反應可生成氫氣，請寫出一個符合要求的化學方程式．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某同學欲配制100g質量分數為11．7%的氯化鈉溶液，請你參與完成。
①計算：氯化鈉的質量為           g。
②稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應放在            （填“左盤”或“右盤”）。
③量取：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm³），量筒的規格是       （從下列規格中選取：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。
④溶解：溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是                                。
⑤反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質質量分數會
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質放入足量水中，能形成溶液的是

A．牛奶

B．植物油

C．食鹽

D．面粉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

20 ℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20 g，分別加入到四只各盛有50 g水的燒杯中，充分溶解后的情況如下表：

物質	甲	乙	丙	丁
未溶解固體的質量 /g	4.2	2	0	9.2

下列說法正確的是
A．所得溶液一定都是飽和溶液
B．丁溶液中溶質質量分數一定最大
C．20 ℃時物質溶解度的關系為：丁＞甲＞乙＞丙
D．所得溶液的質量關系為：丙＞乙＞甲＞丁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制50 g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，其先后順序正確的是

A．稱量—計算—量取—溶解	B．計算—稱量—量取—溶解
C．計算—稱量—溶解—量取	D．量取—計算—稱量—溶解

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于100克5%的氯化鈉溶液，下列敘述錯誤的是

A．100克水中溶有5克氯化鈉

B．5克氯化鈉溶于95克水中

C．溶液中氯化鈉與水的質量比為1：20

D．溶液中氯化鈉與水的質量比為19：1

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某醫院需要配制生理鹽水（溶質質量分數為0．9%）1000g ,下列配制過程正確的是

A．只需要托盤天平和量筒兩種儀器	B．用托盤天平稱取9．0g氯化鈉
C．配制生理鹽水可以用粗鹽	D．用量筒量取1000mL水

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