我國鐵路將進入高鐵時代。為適應提速要求需把短軌連成長軌，常用反應：
xAl + Fe2O3高溫 Al2O3 + xFe 進行焊接，該反應發生后，不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行，方便野外操作。下列說法不正確的是
A．Al2O3為氧化物 B．該反應為置換反應
C．該反應方程式中的x為3 D．該反應會放出大量熱
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：2013-2014北京市密云縣中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利．請你根據如圖的溶解度曲線判斷下列說法，其中正確的是
A．20℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B．40℃時，兩種物質溶液的溶質質量分數相等
C．60℃時，將60g甲物質放入100g水中充分溶解后，得到160g
不飽和溶液
D．60℃時，將等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到20℃，析出晶體質量較多的是甲
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市大興區中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物品所使用的主要材料中，屬于有機合成材料的是
A．合金文具盒 B．木制玩具馬 C．塑料水杯 D．純棉手套
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市豐臺區中考二模化學試卷（解析版） 題型：探究題
（7分）化學興趣課上，同學們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產生了濃厚興趣，于是在老師的指導下展開了以下探究活動。
【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。
②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質發生反應，生成氧氣不能與N2發生反應。
（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣。
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。
① 寫出檢驗G中氣體的方法 。
②若無裝置C，對實驗有影響的物質是 。
③若觀察到 ，說明二氧化碳已經除盡。
（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。
【猜想與假設】下面是同學們提出的3種猜想。
猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸氫鈉 猜想3：是碳酸鈉
你認為猜想 是不正確的，理由是 。
【進行實驗】排除錯誤猜想后，同學們通過以下實驗驗證了另一種物質。
實驗操作 | 實驗現象 |
取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中，加入稀鹽酸。 | 有大量氣泡產生 |
【反思與評價】
①某同學認為上述方案存在不足，他的理由是 。
②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市豐臺區中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
（5分）日常生活離不開化學。
（1）青少年正處于生長發育期，需要攝取較多的蛋白質。下圖中蛋白質含量最高的是
（填字母序號）。
A．橙子 B．饅頭 C．海魚 D．植物油
（2）維生素C的化學式為C6H8O6，則該物質中H、O元素的質量比為 。
（3）用活性炭可以除去冰箱中的異味，因為活性炭具有 性。
（4）熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒，熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味，從分子的觀點
解釋該現象 。
（5）次氯酸鈣﹝Ca(ClO)2﹞是漂白粉的有效成分，其中氯元素的化合價為 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市豐臺區中考一模化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）氯化鈉、鐵、水三種物質中，由原子構成的是 。
（2）豆漿被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關“C15H10O2”的說法中，正確的是 （填序號）。
①“C15H10O2”為有機物
②“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成
③ 異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
④“C15H10O2”中氧元素的質量分數最小
（3）甲、乙、丙、丁、戊五種物質，它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于下表中。
請回答下列問題：
①甲物質的化學式為__________。
②五種物質中，可用作燃料的化合物是 （填序號）。
③工業上可以用甲、乙兩種物質在高溫、高壓的條件下反應生成丁和戊。該反應中，甲與 乙的質量 。（用最簡整數比表示）
④丁和氮氣在高溫高壓催化劑的條件下制取氨氣（NH3）。氨氣和戊在一定條件下可以生成尿素，同時得到生活生產中最常用的溶劑。寫出生成尿素[CO(NH2 )2]的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市東城區中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列表示不正確的是
A．物質形成溶液的pH
苛性鈉、 食鹽、 硫酸、 大
B．含氮物質中氮元素的化合價
N2、 NO、 NO2 、 高
C．元素在地殼里的含量 、 高
Al、 Si、 O、
D． 鐵、銅、銀的金屬活動性 、弱
Fe、 Cu、 Ag、
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