【題目】用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是
A．端午時節粽飄香——分子在不停地運動
B．干冰升華變為氣體，所占體積變大——氣體分子變大
C．晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高，分子運動速率快
D．6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔
同步練習強化拓展系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對實驗的現象描述正確的是
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
C．木炭在氧氣中燃燒發出白光
D．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖中A、B、C三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是 。
（2）t2℃時，向100水中加入20A物質，充分溶解后，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
（3）將t3℃時等質量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，對所得溶液的敘述正確的是 （填序號）。
①溶質質量：A＞B
②溶劑質量：A＜B
③溶質質量分數：A=B
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合價為 +4，則N的化合價是
A．+5 B．+3 C．+1 D．-3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘加了二氧化錳，其結果是
A．反應較慢，但產生氧氣總量不變 B．反應較慢，且產生氧氣總量減少
C．反應正常，產生氧氣總量不變 D．反應正常，產生氧氣總量減少
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．20°C時，NaCl的溶解度為31.6g
B．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C．使NaCl從其飽和溶液中析出，可采用蒸發溶劑的方法
D．50℃時，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的質量分數為50%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生俯視量取20mL的水，把水倒掉部分以后，仰視讀數是8mL，倒掉的水是
A．大于12mL B．等于12mL C．小于12mL D.無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CaCO3在生產生活中有廣泛的用途。
（1）煅燒石灰石可制得活性CaO，反應的化學方程式為___________________。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響，取石灰石樣品分為三等分，在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒，所得固體分別與等質量的水完全反應，測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示。可知：CaO與水反應會_____熱量（填“放出”或“吸收”）；上述溫度中，___℃煅燒所得CaO活性最高．要得出正確結論，煅燒時還需控制的條件是____________。
（2）以電石渣[主要成分為Ca（OH）2，還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下：
①如圖3為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響（浸出率=
×100%）。
可知：較適宜的NH4Cl溶液的質量分數為_______；浸取時主要反應的化學方程式為_________________。
②流程中虛線內部分若改用______溶液（填化學式），可一步得到與原流程完全相同的生成物。
③流程中虛線內部若改用Na2CO3溶液，也能得到高純CaCO3，試從生物的角度分析原流程的優點：a．NH3可循環利用；b．_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了讓燈泡通電發熱時能消耗燈泡內少量的氧氣，達到保護鎢絲的目的，通常在白熾燈燈泡中的玻璃柱上涂一層物質，該物質是
A．紅磷 B．氧化鎂 C．二氧化錳 D．高錳酸鉀
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