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隨著人們生活水平的提高，小轎車逐漸走進家庭．但隨著小轎車和汽車數量的增加，汽車尾氣（含碳氫化合物、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮等物質）就成了城市空氣污染的主要來源，許多城市為了創建“最適宜人類居住的城市”，正在采取有力措施，提高空氣質量．如規定所有機動車要安裝尾氣凈化器，它的特點之一是使一氧化碳與一氧化氮反應，生成二氧化碳和氮氣．
（1）寫出一氧化碳與一氧化氮反應的文字表式；
（2）你認為提高空氣質量的措施還有：①；②．

解：（1）一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下能生成二氧化碳和氮氣，反應的文字表達式是：一氧化碳+一氧化氮 $\text{[math]}$ 二氧化碳+氮氣；
（2）提高空氣質量可以從減少廢氣的排放和增強廢氣的處理來考慮，常見的措施有：①植樹造林 ②使用清潔能源等．
故答為：（1）一氧化碳+一氧化氮 $\text{[math]}$ 二氧化碳+氮氣；（2）①植樹造林 ②使用清潔能源等．
分析：（1）根據反應物、生成物及反應條件寫出反應的文字表達式；
（2）提高空氣質量可以從減少廢氣的排放和增強廢氣的處理來考慮．
點評：本題考查了化學與環境的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

33、隨著人們生活水平的提高，人們對于食品不但要求營養，更要求健康．市場上出現了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑，不會危害食品安全．某同學找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑，對它進行探究．
【查找資料】
（1）食物腐敗是因為微生物在食物上生長．如圖所示，微生物只要得到養分，再加上充足的氧氣和水，在適當的條件下就會迅速生長．因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐敗．
（2）常見的具有吸水性的物質有以下幾種：
①濃硫酸 ②生石灰 ③氫氧化鈉固體 ④鐵粉
⑤硅膠（化學式SiO₂?nH₂O，無色透明粒狀固體，無毒無害）
【活動與探究】
（3）初步探究：你認為①～⑤的物質中，不適合做食品干燥劑的是

濃硫酸和氫氧化鈉固體

，理由是

因為這兩種物質均有強烈的腐蝕性

．
（4）實驗探究：

實驗	操作	主要現象	結論與解釋
實驗1 初步判斷	打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進行觀察．	該樣品為白色固體．	該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠．
實驗2 對該保鮮劑的有效性進行探究	向實驗1的試管中加入適量的水，震蕩．	形成白色渾濁液體，試管壁發熱．	結論與相關反應方程式該保鮮劑仍有效，CaO+H₂O=Ca（OH）₂ ．
實驗3 對該保鮮劑的成分進行探究	過濾實驗2所的液體，向濾液中通入二氧化碳．	溶液變渾濁．	該保鮮劑中一定含有的物質是氧化鈣，對于實驗3不能確定的物質是氫氧化鈣和碳酸鈣．
實驗3 對該保鮮劑的成分進行探究	將濾渣放入另一試管中，加入足量稀鹽酸．	有氣泡產生．	該保鮮劑中一定含有的物質是氧化鈣，對于實驗3不能確定的物質是氫氧化鈣和碳酸鈣．

【活動反思】
（5）對于實驗3不能確定的物質，某同學經過仔細研究，認為直接取原固體滴加酚酞溶液，通過觀察顏色變化即可確定是否含有該物質，你認為這種方法是否合理？說明理由

不合理，因為既使沒有Ca（OH）₂，CaO與酚酞溶液中含有的水發生反應也會生成Ca（OH）₂而使酚酞變紅

．
（6）請根據食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是

抽真空（或在食品袋中充氮氣、二氧化碳等）

．（寫出一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著人們生活水平的提高，家庭廚房使用能源（燃料）的方式日趨多樣化．我市某小區的居民中有使用電、煤餅和管道煤氣等的家庭，其中管道煤氣的主要成分是丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀）（丙烷、丁烷在空氣中燃燒的產物是二氧化碳和水），煤的主要元素成分是碳．有關電、管道煤氣、煤的熱值和價格如下表所示（為方便計算，個別數據作了適當處理）：

能源	熱值	能源價格
電	3.6×10⁶J/（kW?h）	0.50元/（kW?h）
煤	2.52×10⁷ J/kg	0.40元/kg
煤氣	4.68×10⁷ J/kg	2.60元/m³

（1）請寫出丙烷或丁烷在空氣中燃燒時的化學反應方程式：

C₃H₈+5O₂

點燃

3CO₂+4H₂O或2C₄H₁₀+13O₂

點燃

8CO₂+10H₂O

C₃H₈+5O₂

點燃

3CO₂+4H₂O或2C₄H₁₀+13O₂

點燃

8CO₂+10H₂O

．
（2）據調查統計，電器設備把電能轉化成熱能的利用率約為70%，煤餅爐的熱能利用率為20%，管道煤氣的熱能利用率為40%．僅從取熱考慮，請通過計算說明，選用哪一種能源（燃料）最經濟？

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著人們生活水平的提高，我們對身邊的衣食住行方面也就越來越講究了．下列說法正確的是（　　）

A．為防蒼蠅，用聚氯乙烯塑料袋將食品包裝好

B．為了健康，飲水解渴時要求喝的水越純越好

C．為了除冰箱里的異味，需在冰箱中放置生石灰來吸附異味

D．為了補充能量，戶外登山歇息時應飲用葡糖糖飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

隨著人們生活水平的提高，人們對于食品不但要求營養，更要求健康．市場上出現了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑，不會危害食品安全．某同學找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑，對它進行探究．
查找資料：
（1）食物腐敗是因為微生物在食物上生長．如圖所示，微生物只要得到養分，再加上充足的氧氣和水，在適當的條件下就會迅速生長．因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐敗．
（2）常見的具有吸水性的物質有以下幾種：
①濃硫酸 ②生石灰 ③氫氧化鈉固體 ④鐵粉 ⑤硅膠（化學式SiO₂?nH₂O，無色透明粒狀固體，無毒無害）
活動與探究：
（3）初步探究：你認為①～⑤的物質中，不適合做食品干燥劑的是

①③

．
（4）實驗探究：

實驗	操作	主要現象	結論與解釋
實驗1 初步判斷	打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進行觀察．	該樣品為白色固體．	該保鮮劑一定不是：該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠．因為鐵粉是黑色的，硅膠是無色的該保鮮劑一定不是鐵粉和硅膠．因為鐵粉是黑色的，硅膠是無色的
實驗2 對該保鮮劑的有效性進行探究	向實驗1的試管中加入適量的水，振蕩．	形成白色渾濁液體，試管壁發熱．	該保鮮劑有效有效（填“有效”或“無效”）相關反應方程式 CaO+H₂O=Ca（OH）₂ CaO+H₂O=Ca（OH）₂ ．
實驗3 對該保鮮劑的成分進行探究	過濾實驗2所得液體，向濾液中通入二氧化碳．	溶液變渾濁．	該保鮮劑中一定含有的物質是： CaO、CaCO₃ CaO、CaCO₃
實驗3 對該保鮮劑的成分進行探究	將濾渣放入另一試管中，加入足量稀鹽酸．	有氣泡產生．	該保鮮劑中一定含有的物質是： CaO、CaCO₃ CaO、CaCO₃

活動反思：
（5）請根據食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是（寫出一種即可）

抽真空

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著人們生活水平的提高，私家車數量不斷增加，給人們出行帶來很多方便．請回答下列問題：
（1）目前多數汽車使用的燃料是

；
（2）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是

；
（3）汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，使它們發生反應生成兩種參與大氣循環的氣體．這兩種氣體是

和

．
（4）與傳統汽車相比，太陽能汽車低碳環保，真正實現了零排放．制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質硅，單質硅是由石英固體（SiO₂）與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為

，其中二氧化硅發生了

反應（選填“氧化”或“還原”），碳具有

性（選填“氧化”或“還原”）．

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