【題目】能用于區分硬水和軟水的方法是（ ）
A.聞氣味
B.觀察顏色
C.加肥皂水
D.加食鹽水
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】推理是學習化學常用的思維方法，根據溶液具有均一性的特點來推理，蔗糖溶液應該是（ ）
A.無色透明
B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物
D.水分、溫度不變時，蔗糖和水不分離
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液能使紫色石蕊溶液變藍，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是（ ）
A.SO42﹣、NO3﹣、Ba2+、Cl﹣
B.Cu2+、Na+、NO3﹣、K+
C.K+、CO32﹣、NO3﹣、Cl﹣
D.H+、Ba2+、K+、NO3﹣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物樣品中碳酸鈉的質量分數，甲、乙兩位同學分別設計了如下實驗方案：
（1）甲同學的方案是：將mg樣品溶解，加過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干，稱得固體為ng． ①混合物中碳酸鈉的質量分數為（用m、n表示）．
②鈣離子和鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全，但用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液會使實驗結果更精確，原因是 ．
（2）乙同學的方案的實驗裝置如圖所示： ①盛有濃硫酸的裝置的作用是 ．
②請你指出乙同學方案的裝置中存在會使測出的碳酸鈉質量分數偏小的缺陷是 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某變量y隨加熱時間的變化趨勢如圖，其中縱坐標y表示（ ） 
A.碳的質量
B.氧化銅的質量
C.二氧化碳的質量
D.固體中銅元素的質量分數
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合圖示，回答下列問題． 
①寫出有標號的儀器名稱：M ．
②實驗室制取O2、CO2均可用的發生裝置是（填字母），用此裝置制取氧氣的化學方程式為 ． 可用裝置E收集O2的依據是 ．
③實驗室用C裝置制CO2的優點是 ， 反應的化學方程式為 ． 用D裝置收集CO2應從端通入（選填“a”或“b”）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
