【題目】在3H2+N2===2NH3反應前后，①物質的質量總和 ②物質種類 ③元素種類 ④原子總數 ⑤分子總數 ⑥元素化合價中沒有發生改變的是（ ）
A． ①②③④ B．①③④ C． ②⑤⑥ D．①③④⑥
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性。
實驗方案：取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。現象：溶液變成淺紅色。 結論：____________________。
【探究實驗2】能與酸反應。
實驗方案：取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸。
現象：________________。
反應的化學方程式為：_______________________。
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性。
實驗方案：設計實驗裝置如圖，并進行實驗。
現象：試管口有水珠出現，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。
結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。
請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）
步驟：______________________________；
現象：______________________________。
試寫出碳酸氫鈉受熱發生反應的化學方程式：_____________________。
【拓展應用】根據以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～E為裝置編號）。
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①______________________，②____________________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________________________________，
可選用的發生裝置是____________。
（3）如果用E裝置收集到的氧氣不純，可能原因是__________________________（寫出一種）。
（4）實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式為____________________________，可選用B為發生裝置，如果用注射器替換儀器②，其優點是__________________________。
（5）用質量分數為20%的鹽酸與足量大理石反應，消耗73g鹽酸，最多可生成二氧化碳的質量是多少？（根據化學方程式進行計算，在答題紙上寫出計算過程）____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關系不正確的是（ ）
A. 缺鈣會引起齲齒 B. 缺碘會引起甲狀腺疾病
C. 缺鐵會引起貧血 D. 缺鋅會導致兒童智力低下
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【題目】燒杯中有一定質量的氧化鎂和碳酸鎂的混合物，向其中加入150g稀鹽酸，恰好完全反應。一定溫度下，得到156g不飽和溶液。下列數據中，與反應后溶液的溶質質量分數最接近的是
A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%
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【題目】將下列各組物質放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是
A. HNO3和FeCl3 B. KOH和CuSO4 C. BaCl2和Na2SO4 D. NaOH和HCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質，它們的轉化關系如圖所示，其中A為黑色粉末，H為紅色粉末，B、E、F、G為單質且G在常溫下呈液態，D的溶液呈藍色。請回答下列問題：
（1）寫出C和H的化學式：C ，H 。
（2）寫出A和E反應生成B和C的化學方程式 。
（3）圖示5個轉化關系中共有 個化合反應。
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【題目】將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質恰好完全反應。過濾，所得濾液質量為58.5ｇ，試計算：
⑴反應后生成的沉淀質量為 克.
⑵所得濾液中溶質的質量分數為多少？（用百分數表示，寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在點燃條件下，A和B反應生成C和D，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如所示：
請回答以下問題：
(1)4種物質中，屬于化合物的是______________(填圖中字母)。
(2)寫出該反應的化學方程式為：__________________，該反應的基本類型______。
(3)求出物質A中氮元素的質量分數____________________(結果保留一位小數)。
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