【題目】麻黃堿（C10H15NO）是部分感冒藥的成分，其水溶液pH≈10。因有顯著的中樞興奮作用，是國際奧委會嚴禁使用的興奮劑之一。下列有關麻黃堿的敘述正確的是（ ）
A.麻黃堿由碳、氫、氧、氮四種元素構成
B.麻黃堿是有機高分子化合物，其水溶液能使紫色石蕊溶液變藍
C.麻黃堿分子中的質子與電子的數目相等
D.麻黃堿分子中氮、氧元素原子的質量比為1:1
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【題目】根據題意回答。
（1）寫出儀器名稱：w_____。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取較純氧氣的裝置組合是_____。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_____，若要隨時控制反應的發生與停止， 選擇的發生裝置是_____。
（4）用裝置 F 收集氧氣（從n 端進入），該如何操作_____。
（5）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗操作順序是_____（用字母排序）。
（6）氣體 X 可能是O2、CO2 中的一種或兩種，用下圖所示裝置進行實驗（忽略氣體的溶解）。
Ⅰ. 若觀察到甲中石灰水變渾濁，乙中石灰水始終未變渾濁，最終有 10mL 液體進入丙中，則氣體 X 的成分是_____。
Ⅱ. 若氣體 X 中只含有O2，則觀察到的現象是_____。
（7）含溶質 0.1mol 的過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下，完全分解能生成氧氣_____mol。（根據化學方 程式列式計算）
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【題目】下列說法正確的是
A.為避免浪費，實驗室剩余的藥品放回原瓶
B.實驗室里為了探究某藥品的性質，可以嘗一下該藥品的味道
C.玻璃儀器洗干凈的標志是內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
D.實驗室用試管盛裝液體藥品加熱，為便于觀察，盛裝液體至試管容積的
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【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（ ）
A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加
D. 反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，其轉化關系如圖所示（其中部分反應物和生成物及反應條件略去）：
（1）若反應皆為化合反應，且均在點燃條件下進行，則丙為_____（填化學式），乙轉化為丙的反應為_____（填“吸熱”或者“放熱”）反應。
（2）若反應皆為置換反應，且均在溶液中進行，甲、乙、丙都為金屬，則它們的活動性由強到弱的順序為_____。
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【題目】下圖是甲烷在氧氣中燃燒的微觀模擬過程。請回答下列問題：
（1）在C圖中將相關粒子圖形補充完整，使之正確_____；
（2）由A→B變化的微觀實質是：在點燃的條件下，_____；
（3）生成物均是化合物中的_____（填物質分類）；
（4）此變化過程中不變的三種元素位于周期表同一周期的是_____，因其原子核外_____。
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【題目】配制50g質量分數5%的KNO3溶液，作為無土栽培所需的營養液，溶解過程中KNO3的質量分數隨時間變化關系如圖所示，觀察圖象，分析形成這種結果的原因是（ ）
A. 所用KNO3固體中含有水分
B. 量簡量水時俯視刻度線
C. KNO3固體溶解前所用燒杯內有水
D. 配好的溶液裝瓶時部分液體灑落在試劑瓶外
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【題目】不用火、不用電,只需要一瓶水,就能吃到熱氣騰騰的火鍋。自熱火鍋等自熱食品走俏市場。與此同時,因自熱食品引發的安金隱患也多次被媒體提及。
[查閱資料]自熱火鍋發熱包主要成分有焙燒硅藻土,鐵粉、鋁粉、碳粉、活性炭、氯化鈉、生石灰、碳酸鈉。
（1）剪開發熱包,觀察到內裝粉末為深灰色,將磁鐵靠近粉末,有細小黑色粉末被吸引。說明粉末中含有___________；向發熱包中加水后,放出大量熱，這一能量轉化過程中是把_____________能轉化為_____________能。
（2）發熱包中加水后,里面的化學成分會和水發生劇烈的反應產生一種最輕的氣體_____________(填化學式)當達到該氣體的爆炸濃度下限, 再遇到火源或身上的靜電,則會發生爆炸事故。
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