【題目】從下圖選擇儀器，配置60g溶質質量分數為10%的NaCl溶液。
（1）需要稱量NaCl的質量為____g。
（2）量取水用到的儀器有____（寫名稱）。
（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質和溶劑的質量比為_____。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課堂上，同學們分小組合作探究碳酸鈉的性質，請你參與探究并填空。
（實驗記錄與分析）
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
實驗操作 |
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實驗現象 | 溶液由無色變為紅色 | _______ | 生成白色沉淀 | 生成白色沉淀 |
實驗結論 | 碳酸鈉溶液顯____性 | 碳酸鈉能與鹽酸發生反應 | 碳酸鈉能與氫氧化鈣發生反應 | ______ |
（反思與拓展）
（1）甲同學分析實驗一得出：鹽溶液____（選填“一定”或“不一定”）顯中性。
（2）乙同學用稀硫酸代替實驗二中的稀鹽酸進行探究，發現實驗現象相同。從微觀角度分析，這是因為稀鹽酸和稀硫酸中都含有_____。
（3）丙同學對比實驗三和實驗四的現象，從微觀角度分析，兩個反應的實質相同，溶液中相互結合的離子都是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文。氫能是公認的高熱值清潔能源。目前，氫氣的來源如圖1所示。化石資源制氫最為成熟。水煤氣變換反應：
，是化石資源制氫過稱中的重要反應之一。北京大學團隊研究了在不同溫度下，多種催化劑對水煤氣變換反應中CO轉化率的影響，結果如圖2所示。
電解水制氫過程簡便，但造價高昂，利用太陽能制氫是未來的發展方向，“人造太陽”的探索也就應運而生。我囯“人造太陽”大科學裝置“東方超環”利用的是核聚變，當氘、氚核聚變溫度達到1億攝氏度、持續時間超過1000秒，就能形成持續反應，為水分解提供能量。2020年4月，“東方超環”實現了1億攝氏度運行近10秒，取得重大突破。除了氫氣的生產，其運輸、儲存和利用等仍面臨諸多挑戰，需要人們不斷探索。
依據文章內容回答下列問題。
（1）目前氫氣的主要來源是_____。
（2）圖2中，催化劑為2%Au/a-MoC時，CO轉化率和溫度的關系是_______。
（3）根據下表信息可知氘、氚都屬于氫元素，理由是________。
原子種類 | 質子數 | 中子數 | 核外電子數 |
氘 | 1 | 1 | 1 |
氚 | 1 | 2 | 1 |
（4）下列說法正確的是___（填序號）。
A a-MoC可使CO轉化率接近100%
B 水電解制氫的不足是造價高昂
C 利用太陽能制氫是未來發展方向
D “東方超環”利用核聚變提供能量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質1.6克在空氣中充分燃燒共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。則下列說法正確的是
①該物質中一定含有氧元素； ②該物質中一定不含氧元素； ③該物質中一定含有碳、氫元素； ④該物質的一個分子中碳、氫原子的個數比為1:4； ⑤該物質中氫元素的質量分數最大
A.①②③④⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.②③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~F為初中化學常見的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系，“→”表示物質間存在著相應的轉化關系，“一”表示物質間能發生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）。這些物質中只有A、B由兩種元素組成，在空氣中E的表面生成一層致密的氧化膜，因此E具有很好的抗腐蝕性能，F為紫紅色固體。請分析后回答：
（1）E在空氣中生成的氧化膜的化學式為___________。
（2）D→F的基本反應類型為________反應。
（3）寫出A與B反應的化學方程式___________。
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