【題目】金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要．下列關于保護金屬資源的有效途徑說法中，不正確的是（ ）
A.防止金屬腐蝕B.回收再利用
C.擴大開采規模D.尋找代用品
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【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規律，得到如圖所示曲線，下列有關該實驗事實的說法正確的是（ ） 
A.B點表示此時溶液為純凈物
B.A點時的溶液能使酚酞試液變紅
C.C點時，溶液中溶質只有氯化氫
D.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
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【題目】下列各組離子在pH=2的溶液中能大量共存且無色的是（ ）
A.Na+、Cl-、OH-B.K+、SO42-、CO32-
C.Cu2+、H+、SO42-D.Ca2+、Cl-、NO3-
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設計中，能達到實驗目的是（ ） 
A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱
B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用
D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
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【題目】下圖A—F都是初中化學常見的物質。圖中的反應條件已略去。已知A常溫下為液體，F是一種難溶性的藍色固體。（資料：難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，反應中各元素化合價不變）。請回答下列問題。
（1）A的名稱是；F的化學式為。
（2）反應①的現象為；
（3）寫出另一個F能發生的反應方程式 ， 該反應屬于反應（填基本反應類型）。
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【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究． 
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a b
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的裝置是(代號)．發生反應的化學方程式是 ， 此實驗中試管口(是、否)需要放一團棉花，原因 ， 實驗結束時的操作是先再以防止 ．
（3）若用B裝置產生氧氣，反應的化學方程式是 ， 反應類型 ．
（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應，在常溫下制得．該氣體易溶于水，密度比空氣大．由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的裝置是 ．
（5）制取氣體時都必須進行的一項操作是 ．
（6）據實驗室制取氣體的原理、制取和收集方法，歸納出實驗室制取氣體反應的共同點(序號)
①原料為純凈物 ②沒有氣體參加反應 ③需要加熱 ④使用催化劑 ⑤只生成一種氣體．
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