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可以判斷銅、鐵、銀三種金屬活動性強弱的一組試劑是

A．硫酸銅溶液、銀、鐵	B．硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、銀
C．鹽酸、銅、銀、鐵	D．硫酸溶亞鐵液、銅、銀

試題分析：A選項硫酸銅溶液、銀、鐵能證明鐵放入溶液有明顯現象，銀放入溶液無明顯現象；B選項硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、銀不能證明，因為銀放入溶液均無明顯現象；C選項鹽酸、銅、銀、鐵只能證明鐵的活動性比銀銅強，銀和銅的活動性無法比較； D選項硫酸溶亞鐵液、銅、銀，不能證明均不反應，故答案選擇A

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在學習了金屬的化學性質后，小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】a．可能與硫酸的質量分數有關；b．可能與鋅的形狀有關。
【設計并實驗】小兵用不同質量分數的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______________。
（2）小兵用下圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是__________________，氫氣應從_______（填e或f或g）管通入。

【收集證據】
（3）要比較不同質量分數的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的
實驗編號是_______，
【得出結論】
（4）結論是________________________________________________________。
【評價與反思】
（5）鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響？設計實驗驗證。
______________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有X、Y、Z三種金屬，已知：①X+YCl₂===XCl₂+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是（）

A．X > Z > Y

B．Z> Y > X

C．Y > Z > X

D．X > Y > Z

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動性，小剛進行了一系列實驗，結果如下表所示。其中能反應的記為“√”，不能反應的記為“—”，無標記的表示未做該實驗。

參加反應的物質	X	Y	Z	W
W(NO₃)₂溶液	√		—
ZNO₃溶液		√
稀鹽酸		—		√

則它們的金屬活動性順序為
A．X >W> Z > Y B．X > W > Y > Z
C． X > Y > Z > W D． X > Y > W > Z

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關事實不能用金屬活動性順序解釋的是 ( )

A．不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣

B．銀的導電性強于銅

C．鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同

D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（7分）鋁土礦的主要成分是氧化鋁（所含雜質不參與反應，也難溶于水），工業上用鋁土礦制取金屬鋁的過程如下圖所示，請你回答以下問題：

⑴步驟1中發生如下反應：Al₂O₃+2NaOH===2NaAlO₂+X，X的化學式是       。
⑵操作1和操作2中均用到玻璃棒，其作用是             。
⑶步驟2得到的氫氧化鋁可以用于治療胃酸過多，它與胃酸反應的化學方程式是               ,該反應屬于            反應（填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”）。
⑷步驟3中發生分解反應，除了生成氧化鋁，還有一種常見的氧化物生成。請寫出該反應的化學方程式                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到稀鹽酸中，X表面無明顯現象，Y表面緩慢地產生氣泡，Z表面迅速產生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動性順序為

A．X＞Z＞Y

B．Z＞Y＞X

C．X＞Y＞Z

D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

相同質量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸作用，產生H₂的質量m（H₂）與加入稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）關系如圖所示，其中正確的是（）