【題目】小蘇打?qū)儆冢?）
A. 鹽 B. 酸 C. 堿 D. 氧化物
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案
綜合自測系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）在實驗臺上擺放著如圖下列儀器和藥品：
①根據(jù)提供的儀器和藥品可以制取的氣體是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，制取并收集該氣體應(yīng)選擇的儀器為 （填序號），檢驗該氣體的操作是 ；
②利用提供的藥品還可以制取初中學(xué)習(xí)過的另一種氣體，利用該藥品制取氣體時，還需要補充的玻璃儀器是 ；（填名稱）
（2）以下是初中化學(xué)的一些基本實驗：
①上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span> （填字母）。
②A中盛放木炭的儀器名稱是 ；一段時間后，B中的實驗現(xiàn)象為 ；C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列鑒別方法不可行的是
A．用點燃的木條鑒別氯酸鉀與氯化鉀
B．用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣
C．用肥皂水鑒別蒸餾水與氯化鈣溶液
D．用蒸發(fā)鑒別蒸餾水與氯化鈉溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了得到較純凈的氮氣，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是
A． 鐵絲 B．紅磷 C．蠟燭 D．木炭
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小亮同學(xué)實驗中測得的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是
A、用pH試紙測得某溶液的pH為10.3
B、用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液
C、用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.5g
D、用體溫計測得自己的體溫為37.0℃
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【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是
A．在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，立即生成了大量氧氣
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C．在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸時，溶液顏色由紅色逐漸變成無色
D．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯誤的是
A. 木炭在空氣燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧
B. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末
C. 鐵絲放入硫酸銅溶液中，表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙并放出大量的熱
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。小白同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實驗。
（1）實驗l 中，兩支試管的溶液都變成___________ 色。
（2）實驗2中，若B 盛裝的是NaOH 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，該反應(yīng)的基本類型是____________反應(yīng)。
（3）實驗3中，小白同學(xué)向兩支試管吹氣，A 中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。B 中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分，李紅進(jìn)行了如下探究。
提出猜想：猜想1：溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2：溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
……
實驗和結(jié)論：
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再 產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液， 向其中加幾滴酚酞試液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 溶液呈現(xiàn)紅色 | 猜想3成立 |
反思與評價：
老師評價小白得出的結(jié)論不正確，是因為猜想________（填數(shù)字）也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”，必須要換試劑，將__________溶液換成_____________溶液。
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