【題目】下表是四種常見物質的PH．在這些物質中，能使無色酚酞試液變紅的是（ ）
物質 | 潔廁靈 | 檸檬汁 | 蔗糖水 | 洗潔精 |
PH | 1.7 | 2.5 | 7.0 | 12.6 |
選項 | A | B | C | D |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據所學知識并結合下列儀器，回答有關問題：
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a__________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為 ；如要制取并收集二氧化碳，可選用的裝置組合是 ，反應的化學方程式是 ，用D裝置來檢驗二氧化碳，裝置內發生的化學方程式是 。
（3）實驗室制取氫氣的化學方程式是 ，如果用如圖放置的E裝置收集該氣體，則氣體從___________端進入（填“b”或“c”）；實驗室常用裝置C代替裝置B制取氫氣，該裝置的優點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止，下圖和此裝置原理相同的是 。
（4）在分子運動實驗中，為幫助同學解決認識中的誤區，愛實驗的小趙改進了實驗裝置，如左圖所示：實驗過程中能觀察到A試管中的實驗現象是 ，約4分鐘后才會觀察到B中現象，為能快速觀察B中的現象，同學們提出用熱毛巾捂住B試管，依據是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】每年3月22日是“世界水日”宣傳水資源的重要性，下列做法不利于水資源保護的是
A．將硬水煮沸后作為生活用水 B．積極研究海水淡化技術
C．禁止行船向河中拋散雜物 D．大量開采和使用地下水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關水的凈化的說法，錯誤的是
A．明礬溶于水生成膠狀物吸附雜質 B．肥皂水遇到硬水很難產生泡沫
C．活性炭只能吸附有臭味的物質 D．蒸餾能降低水的硬度
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在各種金屬材料中銅是人類應用比較廣泛的金屬之一，某學習小組欲測定銅的相對原子質量，設計如下實驗方案：
實驗步驟：①連接好裝置② ③裝入藥品④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴入稀鹽酸⑤一段時間后點燃酒精燈⑥D中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關閉分液漏斗活塞⑦數據處理
請回答下列問題：
（1）請補全實驗步驟② 。
（2）B裝置中水的作用 ，長玻璃管的作用 ，
C裝置的作用 ，D裝置中反應的化學方程式 。
（3）已知：CuO樣品質量為m1 g，E中增重為m2 g，D中反應后固體質量為m3 g，實際參加反應氫氣的質量為m4 g，試用m1，m2列出銅的相對原子質量的表達式 。若無F裝置，則對測定結果的影響 （填“偏大”、“偏小”、“無影響”），以下數據還能測定銅的相對原子質量的是 。
A． m2 m3 B． m3 m4 C． m1 m4 D． m2 m4
（4）請你評價實驗有什么不妥之處 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題。
（1）喝牛奶可補充的營養素是 。
（2）用熟石灰處理廢硫酸 (用化學方程式表示)。
（3）根據圖所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發生的一個反應 (用化學方程式表示)。
（4）人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6。乳酸亞鐵是由 種元素組成的，其中乳酸亞鐵中碳與氫的質量比是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學實驗基本操作中正確的是（ ）
A．用100mL的量筒量取9mL的水
B．過濾時液體的液面高于濾紙的邊緣
C．蒸發食鹽溶液時用玻璃棒不斷攪拌以防止液體飛濺
D．稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）P的意義是_______________________________。
（2）現有接近飽和的C物質溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入C物質；②恒溫蒸發溶劑；③__________________；
（3）t3℃時，將等質量的A、B、C三種物質放入到一定量水中，均恰好配成飽和溶液，所得溶液的質量由大到小的順序是_______________。
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