【題目】碳酸鋅與碳酸鈣其有相似的化學性質。現將 12.5g 碳酸鋅固體高溫鍛燒一段時間，冷 卻后，向剩余固體中加入足量稀硫酸。下列結論正確的個數是（ ）
（已知：ZnO + H2SO4==ZnSO4 + H2O）
①共生成 16.1g 硫酸鋅
②煅燒越充分則消耗的硫酸越少
③煅燒后固體中氧元素的質量分數減小
④最終生成二氧化碳的總質量與煅燒時間的長短無關
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個
【答案】C
【解析】
12.5g 碳酸鋅固體中鋅元素的質量為：12.5g×
×100%=6.5g，反應前后鋅元素的質量保持不變，故生成的硫酸鋅中鋅元素的質量為6.5g，故生成硫酸鋅的質量為6.5g÷
=16.1g，故①正確；無論煅燒充分與否，最終生成硫酸鋅的質量不變，反應生成硫酸鋅中硫酸根的質量等于參加反應的硫酸中的硫酸根的質量，因此，無論煅燒是否充分，消耗的硫酸的質量相等，故②錯誤;碳酸鋅煅燒后生成氧化鋅和二氧化碳氣體，碳酸鋅中氧元素的質量分數為：
× 100%=38.4%，生成氧化鋅固體中氧元素的質量分數為：
× 100%=19.8%，故③正確；碳酸鋅分解或者和稀硫酸反應，碳元素都以二氧化碳的形式存在，最終生成二氧化碳的質量的多少與碳酸鋅是否完全反應無關，故④正確。故選C。
培優口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】天然氣的主要成分是甲烷
，一個甲烷分子的質量約為_____克（只列式，不計算結果）。甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2
CO2+2H2O，計算2摩甲烷完全燃燒后能生成_____克二氧化碳？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關化學符號“
”表示的意義，正確的是（ ）
A.二氧化碳這種物質B.二氧化碳由碳原子和氧原子構成
C.一個二氧化碳分子含有一個氧分子D.二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組進行如下組合實驗，對二氧化碳的性質進行驗證。
當打開A裝置中的分液漏斗活塞后，回答下列問題。
①A中發生反應的化學方程式為__________
②B中白磷能夠燃燒的原因是_________
③G燒杯中現象說明二氧化碳具有的物理性質是__________
④E處使紫色石蕊變成紅色,發生反應的化學方程式_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示是電解水的裝置。回答下列有關與水的問題
（1）與正極相連的乙試管內產生的氣體是____________在集氣瓶中檢驗該氣體的方法是_____
（2）上圖甲、乙兩試管內匯集的氣體體積比約為_____
（3）寫出電解水的化學方程式___________，該反應的基本類型是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙是實驗室制備CO2和某同學設計的驗證CO2性質的實驗裝置圖。
（1）儀器a在使用時應該_____.
（2）甲中發生反應的化學方程式是_____。
（3）乙中進行實驗時，先關閉K1和K2，加熱C一段時間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均_____。再打開K2，b中紙花逐漸變_____，由此證明_____。
（4）若打開K1，還可以證明CO2具有的性質是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的發生裝置：
（1）用該裝置加入高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口塞入_____，反應的化學方程式是_____。
（2）該裝置還有多種用途：用該裝置可除去純堿中混有的小蘇打，其反應的化學方程式是：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+_____（在橫線上填入合適的化學式）。實驗室用木炭粉還原氧化銅也用到了此裝置，反應的現象是_____。為了取得較好的實驗效果，需要將該裝置進行改進，其改進的方法為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】觀察下列原子結構示意圖和元素周期表（部分），回答有關問題。
（1）圖1中，具有相對穩定結構的原子是_____（填元素符號）。
（2） 圖1中，屬于金屬元素的是_____（填元素名稱）。
（3） X元素的原子序數是_____相對原子質量為_____。
（4）硅元素的氧化物中，硅元素的化合價為+4價，則其化學式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過兩個月學習，我們認識了多種物質，體會到人們對物質的研究是一種科學探究的過程，按照科學的程序進行研究會大大提高研究的效率。請認真仔細閱讀林料，根據材料填寫下列空格：
通常狀況下，二氧化碳是一種無色、能溶于水的氣體，密度到為空氣的1.5倍。二氧化氣體在一定壓強和低溫條件下能夠變成白色塊狀或片狀固體，俗稱“干冰”。二氧化碳溶于水后，部分和水反應，生成了碳酸，二氧化碳還能與氫氧化鈣的水溶液（俗稱石灰水）反應，生成碳酸鈣和水。
二氧化碳的化學性質穩定且沒有毒性，可用作實驗和工業生產的保氣：它既不能燃燒，也不支持持燃，所以可用來滅火。存儲鎂粉的倉庫起火，不能用二氧化碳滅火，鎂可以在二氧化碳中劇烈燃燒，產生耀眼白光，生成一種金屬氧化物和一種黑色顆粒，放出大量熱。二氧化碳是農業生產中最好的氣體肥料，還是工業上生產尿素、甲醇、碳酸氫銨和碳酸氫鈉等的要原料。
實驗室里可以用大理石或石灰石固體和稀鹽酸反應來制取。
（1）二氧化碳的用途（填寫兩條）①______，②___________。
（2）用下圖所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭的火焰后熄滅。由此推測出的二氧化碳的物理性質有___________，化學性質有__________。
（3）實驗室要制取二氧化碳氣體時，發生裝置應選用_______，收集二氧化碳時，收集裝置應選用__________。
（4）根據信息寫出鎂在二氧化碳中燃燒的符號表達式_________。
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