【題目】過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水，關于過氧化氫的敘述正確的是：
A. 過氧化氫是氫原子和氧原子組成的
B. 過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的
C. 過氧化氫是由一個氫分子和一個氧分子構成的
D. 過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）下圖表示某些物質間轉化關系（“→”表示物質之間存在轉化關系）。其中A、B是由相同元素組成的無色液體，且A具有消毒殺菌作用；C、F為氣體單質，F是空氣中含量最高的氣體；D、E為固體，D呈紅棕色，E是應用最廣泛的金屬。G的相對分子質量為100，組成元素的原子個數比為3:2 。回答下列問題：
（1）①中D的作用是 ；
（2）②處利用 不同（填序號，A.沸點 B.密度 C.溶解性），分離得兩種氣體；
（3）反應③④的化學方程式：③ ；④ 。
（4）M與NH3可生成尿素[CO（NH2)2]，則參加反應的M與NH3的質量比為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據報道，意大利科學家使用普通氧分子與帶正電的氧離子作用，制造出新物質O4。下列關于O4的說法正確的是
A．O4與O2、O3都是氧單質 B．合成O4的反應屬于物理變化
C．O4分子是由氧元素構成的 D．O4屬于化合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“酒駕”是當前熱門話題之一，交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，其中K2Cr2O7中Cr元素的化合價為：
A、+2價 B、+5價 C、+6價 D、+7價
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
探究一 氣體發生裝置的選擇
（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：a ；b 。
（2）實驗室制取二氧化碳氣體，發生和收集裝置分別選用 和 （填字母），檢驗集滿的方法是 。
探究二 藥品的選擇
小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：
組別 | 藥 品 | 實驗現象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 粉末狀石灰石和稀鹽酸 | 產生氣泡速率很快 |
對照實驗①③，是探究 對產生二氧化碳速率的影響；
對照實驗 ，是探究不同的酸對產生二氧化碳速率的影響；
小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳，該組反應的化學方程式為 。
探究三 生成二氧化碳量的測定
實驗室常通過下列兩種途徑測量生成二氧化碳的量
途徑一（如圖1）：由圖可知產生二氧化碳的質量為 g。
途徑二（如圖2）：通過排水法測得生成二氧化碳的體積。
由上兩種途徑比較，你認為哪種途徑實驗結果更為準確，理由是 。
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【題目】飛機失事率小，生還率高。2014年3月8日馬航MH370“終結”于印度洋，無人幸存。2003年2月1日美國“哥倫比亞”號航天飛機失事，有關專家分析認為，其原因可能是航天飛機外部的石墨在空中脫落，擊中機翼。航天飛機表面覆蓋石墨可以起隔熱和保護作用，這主要是因為石墨
A．能導電 B．密度小
C．熔點高、耐高溫、化學性質穩定 D．硬度小，有潤滑作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產和生活密切相關。
（1）凈水時，常用 做吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清了。所得到的水是 （填“純凈物”或“混合物”）。
（2）生活中常講的“燒開水”是指利用 的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細菌。
（3）下列與自來水的凈化過程無關的是 （填序號）
A．沉降 | B．過濾 | C．消毒 | D．電解 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。請回答下列問題：
（1）計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉 g。
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發現托盤天平的指針偏向左盤，應 。
A．增加適量氯化鈉固體
B．減少適量氯化鈉固體
C．調節平衡螺母：
（3）用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規格是 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；若仰視量取水，則所配制的溶液的質量分數會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．如果不小心將配制好的溶液 濺到外面一些，溶液的質量分數 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 。
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