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一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據實驗步驟和現象，將你的推斷結果及結論填入下表空格中，并回答問題。

(3)在進行實驗(2)時，除了使用澄清石灰水外，還可用來確定該氣體。請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式。

（1）CO和CH₄ ；O₂ （2）CO₂（3）石蕊試液；CaCO₃ + 2HCl===CaCl₂ + H₂O + CO₂↑

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、在一次化學興趣小組活動中，教師提供了一包白色粉末，并告知該白色粉末可能是BaSO₄、CaCO₃、CuSO₄中的兩種物質，要求興趣小組成員進行探究．
查閱資料：小組成員查到以下信息：
I．BaSO₄、CaCO₃、CuSO₄三種粉末都呈白色；
II．BaSO₄不溶于稀硝酸，CuSO₄粉末溶于水形成的溶液呈藍色．
提出問題：白色粉末中含有哪兩種物質呢？
進行猜想：白色粉末可能為：（答兩種猜想）
（1）

BaSO₄

和

CaCO₃

；（2）

CaCO₃

和

CuSO₄

實驗探究：請你任選其中一種猜想，幫他們設計一個實驗方案進行驗證．

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科目：初中化學 來源： 題型：

做化學實驗時，實驗臺上的藥品應分類有序地擺放．在一次化學興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，①鹽酸，②硫酸，③氫氧化鉀，④氫氧化鈣，⑤硝酸銀，⑥

碳酸鈉或氯化鈉或硫酸鈉

⑦鎂帶 ⑧銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標簽破損（如圖所示）
（1）欲比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用上述藥品中的

⑤

進行實驗（選填序號）；
（2）上述有些藥品若敞口放置很容易變質．試舉一例，說明變質的原因

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

（用化學方程式表示）．
（3）同學們欲探究標簽破損的藥品的成分．
[分析思考]根據藥品分類擺放的原則，該藥品可能是

．
A．酸 B．堿 C．鹽 D．單質
[作出猜想]A：可能是Na₂CO₃溶液
B：還可能是NaCl溶液
[設計并實驗]
Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質中的

A．石蕊溶液 B．PH試紙 C．酚酞溶液
Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7．小強選用所擺放的試劑，在小明的實驗基礎上通過進一步的實驗確定它是Na₂CO₃溶液．請你補全小強的實驗報告．

選用試劑（填入序號）	實驗現象	結論
① ①	產生大量氣泡	原試劑是Na₂CO₃溶液

[反思與評價]小偉對小強的結論提出質疑，認為該試劑還可能是

NaHCO₃

溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

做化學實驗時，實驗臺上的藥品應分類有序地擺放．在一次化學興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，（1）鹽酸，（2）硫酸，（3）氫氧化鉀，（4）氫氧化鈣，（5）硝酸銀，（6）

碳酸鈉

（7）鎂帶（8）銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標簽破損（如圖所示）
（1）（1分）欲比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用上述藥品中的

（5）（8）

進行實驗（選填序號）；
（2）（2分）上述有些藥品若敞口放置很容易變質．試舉一例，說明變質的原因

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

（用方程式來表示）；
（3）（7分）同學們欲探究標簽破損的藥品的成分．
【分析思考】根據藥品分類擺放的原則，該藥品可能是

；
A．酸 B．堿 C．鹽 D．單質
【作出猜想】A可能是Na₂CO₃溶液 B還可能是

碳酸氫鈉

溶液
【設計并實驗】
（Ⅰ）小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質中的

A．石蕊溶液 B．PH試紙 C．酚酞溶液
（Ⅱ）小明測得該溶液的PH值大于7．小強選用所擺放的試劑，在小明的實驗基礎上通過進一步的實驗確定它是Na₂CO₃溶液．請你補全小強的實驗報告．

選用試劑（填入序號）	實驗現象	結論
	產生大量氣泡	原試劑是Na₂CO₃溶液．

[反思與評價]小偉對小強的結論提出質疑，認為該試劑還可能是

碳酸氫鈉

溶液．
因為

碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應產生大量氣泡

．根據你學習過的某種滅火器原理的有關知識，你認為可以用

加熱并驗證是否有二氧化碳生成

的方法加以鑒別．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體．小剛進行了下面的實驗．請根據實驗步驟和現象，將你的推斷結果及結論填入下表空格中，并回答問題．

實驗步驟	實驗現象	推斷結果及結論
①取一瓶氣體，聞其氣味	無氣味	可能是H₂、O₂、N₂、CO、CO₂、CH₄
②移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中．	瓶口處未見火焰	一定不是 H₂、CO、CH₄ H₂、CO、CH₄
②移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中．	木條的火焰熄滅	一定不是 O₂ O₂
③向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩	石灰水變渾濁	一定是 CO₂ CO₂

在進行實驗③時，除使用澄清的石灰水外，還可用

紫色石蕊試液

來確定該氣體．

（2）如圖所示，表示可燃物易著火的點是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?建寧縣質檢）（做化學實驗時，實驗臺上的藥品應分類有序地擺放．在一次化學興趣小組活動中，實驗臺上擺放了下列藥品，①鹽酸，②硫酸，③氫氧化鉀，④氫氧化鈣，⑤硝酸銀，⑥

碳酸鈉

⑦鎂帶 ⑧銅，其中橫線空白處的試劑瓶的標簽破損（如圖所示）
（1）欲比較銅和銀的金屬活動性強弱，可選用上述藥品中的

⑤⑧

進行實驗（選填序號）；
（2）上述有些藥品若敞口放置很容易變質．試舉一例，說明變質的原因

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

（用方程式來表示）；
（3）同學們欲探究標簽破損的藥品的成分．分析思考：根據藥品分類擺放的原則，該藥品可能是

；
A．酸 B．堿 C．鹽 D．單質
作出猜想：A可能是Na₂CO₃溶液，B還可能是NaCl溶液．
設計并實驗：
Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質中的

A 石蕊溶液 B PH試紙 C酚酞溶液
Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7．小強選用所擺放的試劑，在小明的實驗基礎上通過進一步的實驗確定它是Na₂CO₃溶液．請你補全小強的實驗報告．

選用試劑（填入序號）	實驗現象	結論
①，② ①，②	產生大量氣泡	原試劑是Na₂CO₃溶液

反思與評價：小偉對小強的結論提出質疑，認為該試劑還可能是

碳酸氫鈉

溶液．

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