下表中，除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應(yīng)類型歸類均正確的是
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去方法 | 反應(yīng)類型 |
| A | CuO粉 | Cu粉 | 在空氣中加熱 | 化合反應(yīng) |
| B | CO2 | CO | 通過(guò)灼熱的CuO | 置換反應(yīng) |
| C | H2 | HCl | 通過(guò)盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 | 分解反應(yīng) |
| D | KCl | K2SO4 | 溶解，加足量的硝酸鋇溶液，并過(guò)濾 | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題
(11分)氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)常見(jiàn)的兩種重要物質(zhì)。請(qǐng)你參與下列氧氣和二氧化碳有關(guān)制備、轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
Ⅰ：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳。
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。如果要制得較純凈的氧氣，應(yīng)該選擇裝置 (填上述裝置圖示中序號(hào))收集。
（2）制取二氧化碳，可選擇圖示中B與F組合為裝置，需要的化學(xué)藥品是 ；向B中加入藥品前的一步實(shí)驗(yàn)操作是 。該組合裝置既可用于制取二氧化碳又可用來(lái)制取氧氣，其中選用相同發(fā)生裝置制取二氧化碳和氧氣的原因是 。
Ⅱ：用過(guò)氧化鈉反應(yīng)來(lái)制取氧氣，是潛水員使用的供氧裝置的原理。
【查閱資料】常溫常壓下過(guò)氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物(生活中常見(jiàn)的鹽)；過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉。
【設(shè)計(jì)裝置】為驗(yàn)證過(guò)氧化鈉（Na2O2）和CO2反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。
【實(shí)驗(yàn)操作】向裝置X中通入足量CO2氣體，觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r(shí)見(jiàn)到Y(jié)、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。
【實(shí)驗(yàn)分析】
（3）過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外，另一化合物的化學(xué)式為 ；Y中的溶液是 ；Z中濃硫酸的作用是 。
（4）驗(yàn)證過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是 。
（5）反應(yīng)結(jié)束后，可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證X瓶中過(guò)氧化鈉是否有剩余（除用二氧化碳驗(yàn)證外），其實(shí)驗(yàn)原理是 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
如圖1是實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置．請(qǐng)指出圖中兩處明顯的錯(cuò)誤：① ；② ．
某化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料得知，超氧化鉀KO2是一種固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO2+3O2．此外，超氧化鉀還能與水、氯化銨等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．該小組同學(xué)決定用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)來(lái)制取氧氣．實(shí)驗(yàn)中使用了如圖2裝置：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①為了完成上述實(shí)驗(yàn)，各裝置的連接順序?yàn)?u> （填序號(hào)）．
②裝置D的作用是 ．
③裝置E的作用是 ．
④若用如圖3裝置收集制得的氧氣，則氣體應(yīng)從 端（填a或b）進(jìn)入．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑不正確的是
| 序號(hào) | 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 所 用 試 劑 |
| A | N2 | O2 | 灼熱的銅網(wǎng) |
| B | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
| C | CaO | CaCO3 | 適量的稀鹽酸 |
| D | CuSO4溶液 | 硫酸 | 氧化銅 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和方法正確的是( )
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和方法 |
| A | NaNO3 | Na2CO3 | 滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
| B | KCl | K2SO4 | 滴入適量Ba(NO3)2溶液、過(guò)濾 |
| C | CO | CO2 | 通過(guò)灼熱的氧化銅粉末 |
| D | H2 | HCl | 先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是（ ）
| A．NaOH NHO3 NH4NO3 | B．KNO3 CaCl2 HCl |
| C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 | D．NaCl BaCl2 Na2CO3 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是（ ）
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
| A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾 |
| B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀鹽酸 |
| C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液 |
| D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;
| | 物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
| A | Na2SO4（Na2CO3） | 除雜 | 加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā) |
| B | KCl（CaCO3） | 分離 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
| C | 稀鹽酸、稀硫酸 | 鑒別 | 分別加入硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象 |
| D | CuSO4、NaOH | 鑒別 | 分別加水溶解，觀察現(xiàn)象 |
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