Question

【題目】如圖是初中化學教科書中的一些實驗裝置示意圖回答下列問題：

（1）A實驗通過對比_____（選填試管編號）兩支試管中的現象，可得出鐵生銹與水有關；

（2）B實驗為探究溶解時的吸熱、放熱現象：打開彈簧夾，將液體a 滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管口有氣泡產生，則液體a和固體b的組合可能是____；

A 水和生石灰

B 水和氫氧化鈉

C 水和硝酸銨

D 水和氯化鈉

（3）C實驗為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內加入少量水、并將水面上方空間分為5 等份，接下來的實驗步驟依次為_____（填序號），最后打開彈簧夾；

①冷卻到室溫

②彈簧夾夾緊橡皮管

③點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊

（4）D實驗為電解水制氧氣，氣體a在電源的______（填“正”或“負”）極端產生。

Answer 1

【答案】①、③ AB ②③① 負

【解析】

（1）A實驗中試管①中的鐵釘與氧氣、水同時接觸發生了銹蝕，而②試管中的鐵釘只與水接觸，沒有銹蝕，③試管中的鐵釘只與氧氣接觸，沒有銹蝕，對比試管①和③可知，鐵生銹與水有關；故填：①、③。

（2）A、生石灰與水反應會生成氫氧化鈣，同時放熱使①內氣體膨脹，②中會有氣泡生成，符合題意；

B、氫氧化鈉溶于水放熱使溶液溫度升高，①內氣體膨脹，②中會有氣泡生成，符合題意；

C、硝酸銨溶于水吸熱使溶液溫度降低，①內氣壓變小，②中無氣泡生成，水會倒流入①中，故不符合題意；

D、氯化鈉溶于水后溫度變化不大，所以①內氣壓無明顯變化，②中無氣泡生成，不符合題意。

故填：AB。

（3）C實驗為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內加入少量水、并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為：彈簧夾夾緊橡皮管，點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，冷卻到室溫，最后打開彈簧夾，讀數。故填：②③①。

（4）D實驗為電解水實驗，電解水時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，產生的氧氣和氫氣的體積比為1:2。由圖結合電解水結論可知氣體a在電源的負極端產生，故填：負。