【題目】下列物質(zhì)中不能溶于水，但能溶于酸的是
A．CuO B．Ba（NO3）2 C．AgCl D．NaCl
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（12分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
（1）寫出標號儀器①的名稱： ；
（2）實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為A裝置存在的問題是 ，選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣 的性質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；
（3）實驗室可以選擇裝置 （填字母）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，驗滿的方法是 ；
（4）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），若選擇F裝置收集SO2，氣體應(yīng)該從 口（填“a”或“b”）進入，實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）小強同學(xué)以鋅粒和稀硫酸為原料在實驗室制備并收集一瓶純凈干燥的氫氣。
①所選裝置的連接順序為 。（填寫儀器序號字母）。
②寫出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 _。
③實驗室制取氫氣后的剩余廢液中，可能含有少量硫酸，欲檢驗硫酸的存在，請你從酚酞試液、BaCI2溶液、Na2C03溶液三種試劑中選用一種試劑進行檢驗，并簡述選擇的理由
（2）小靜同學(xué)欲用水煤氣（主要成分為一氧化碳、氫氣、水蒸氣等）來測定氧化銅樣品中氧化銅的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)）。儀器的連接順序為
①實驗時，觀察到裝置B中的現(xiàn)象為 。
②若裝置中不連接C1，通過測定裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量變化計算出樣品中Cu0的純度，與實際值比較將會 （填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）
⑨若實驗中取用了16 g氧化銅樣品，反應(yīng)后測定裝援C2增加了1.8g，裝置D增加了2.2g，則該樣品中CuO的純度為____ 。
④若水煤氣中還含有二氧化碳，仍用上述題⑨中的實驗方案測定樣品中Cu0的純度， 請談?wù)勀愕脑u價意見和建議 。
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【題目】2011年被第63屆聯(lián)合國大會定為“國際化學(xué)年”。普及科普知識，讓人們遠離愚昧，是“國際化學(xué)年”的重要任務(wù)之一。下列流傳于社會的說法正確的是
A．水窖中加入木炭可以凈水
B．長期喝純凈水比喝礦泉水更有益于健康
C．推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的綠色食品
C．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不宜食用
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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示（已知X、Y在生成物中化合價均為+2價），則下列說法中不正確的是
A．生成氫氣的質(zhì)量：X﹥Y B．相對原子質(zhì)量：X﹥Y
C．金屬活動性：Y﹥X D．消耗硫酸的質(zhì)量：X﹥Y
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】古語道：“人要實，火要虛”，做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒木柴需要將其架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是
A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量
C．增大可燃物與空氣的接觸面積 D．提高可燃物的著火點
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【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子
A．個數(shù)增多 B．體積增大 C．質(zhì)量增大 D．間隔增大
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