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下表所給出的各組概念中，不符合右圖所示從屬關(guān)系的是

	X	Y	Z
A	飽和溶液	溶液	混合物
B	氧化物	化合物	純凈物
C	中和反應(yīng)	復(fù)分解反應(yīng)	化學(xué)反應(yīng)
D	稀有氣體元素	金屬元素	元素

試題分析：根據(jù)基本概念的分類分析。
A、溶液屬于混合物，溶液分為飽和溶液和不飽和溶液，正確；
B、氧化物是由兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物，化合物屬于氧化物，正確，
C、復(fù)分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一，而中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)中的一種，正確；
D、元素分為：金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素，故稀有氣體元素與金屬元素不是包含關(guān)系，錯(cuò)誤。故選D
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)類別的關(guān)系，要求學(xué)生能根據(jù)自己已有的知識(shí)作出判斷，所以要求學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

圖 1                                      圖 2
（1）如圖1向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。打開K₁，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是     。
（2）如圖2所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：①     ；②粘有過氧化鈉的棉花燃燒；③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實(shí)驗(yàn)。分液漏斗及C裝置中所盛放的溶液相同，B、C裝置中盛放的溶液足量，氣球中裝有少量的白色固體粉末。

（1）打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A裝置與大氣相通，將氣球中的少量粉末全部倒入C中，可以觀察到C裝置中有無色氣泡逸出，白色固體消失，氣球微微鼓起，B中溶液變渾濁。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（用化學(xué)方程式表示）。
（2）待上述反應(yīng)結(jié)束后，從分液漏斗注入足量的溶液，關(guān)閉活塞和玻璃塞。B裝置中的現(xiàn)象及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。

	A	C /分液漏斗	氣球中粉末
試劑	Mg

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）打開止水夾a和c，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至            時(shí)停止。
（2）當(dāng)觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時(shí)，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w。然后進(jìn)行的操作是           ，關(guān)閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶。一段時(shí)間后可觀察到           ，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
（3）小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處，應(yīng)利用上圖裝置做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)只需將所用的氫氧化鈉溶液換成           即可。
（4）為了保證實(shí)驗(yàn)的成功，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢驗(yàn)(不另加儀器)，方法為           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下圖。

請(qǐng)回答下列問題。
（1）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從         (選填“b”或“c”) 端管口通入。
（2）點(diǎn)燃生成的氣體，產(chǎn)生         色火焰。點(diǎn)燃前應(yīng)進(jìn)行的操作名稱是         。
（3）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是               。
（4）該小組同學(xué)用生成的氫氣與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 3H₂ + Fe₂O₃

2Fe + 3H₂O實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象有。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）疊氮化鈉(NaN₃）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究。
【查閱資料】
①NaN₃受撞擊會(huì)生成Na、N₂。
②NaN₃遇鹽酸、H₂SO₄溶液無氣體生成。
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物。
④NaN₃的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH₂，再將NaNH₂與N₂O反應(yīng)可生成NaN₃、NaOH和氨氣（NH₃）。
【問題探究】
（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN₃迅速分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
（2）工業(yè)級(jí)NaN₃中常含有少量的Na₂CO₃，其原因是（用化學(xué)方程式表示）  。
（3）為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN₃樣品中含有Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

①小明同學(xué)認(rèn)為通過測(cè)定裝置Ⅰ中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計(jì)算，就可測(cè)定Na₂CO₃的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過討論認(rèn)為不可以，其理由可能是。ⅠⅡ
②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了裝置Ⅱ。請(qǐng)分析：裝置Ⅱ中A的作用是_____；若無裝置C，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；裝置E的作用是。
③根據(jù)裝置Ⅱ，小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有：a．稱量裝置D。b.稱量樣品，檢查裝置氣密性。c.打開彈簧夾，鼓入空氣。d.打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞和玻璃塞。其正確順序?yàn)?u>　　　　（填字母序號(hào)，可重復(fù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。

A                 B          C
(1) A實(shí)驗(yàn)：把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有           、            和          的性質(zhì)，因此二氧化碳在實(shí)際生活中可用于滅火。
(2) B實(shí)驗(yàn)：有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ；燒杯中熱水的作用是使白磷與空氣隔絕和        ；通過該實(shí)驗(yàn)可得出燃燒需要三個(gè)條件：①可燃物②可燃物與         接觸③溫度達(dá)到         的結(jié)論。
(3) C實(shí)驗(yàn)：試管③實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵釘在        的情況下是否生銹；試管①中的鐵釘與水面接觸的一圈最容易生銹，其原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）小明從超市購買了一些食品，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理：

⑴有的采用真空包裝，有的則采用充氣包裝，其中的氣體應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是       （回答一條即可）。
⑵放置一包硅膠，在生產(chǎn)硅膠時(shí)用到硅酸鈉（Na₂SiO₃），其中Si元素化合價(jià)為     。
⑶放置一包生石灰，其作用是（用化學(xué)方程式表示）        。
⑷放置一包還原鐵粉（為灰色或黑色粉末），又稱“雙吸劑”，它吸收的兩種物質(zhì)是        ，檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的 “雙吸劑”是否仍然有效的方法為        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究酒精中所含元素的種類。

點(diǎn)燃酒精燈，在火焰上方罩一個(gè)冷而且干燥的漏斗，將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)，觀察到漏斗內(nèi)壁有出現(xiàn)；澄清石灰水。綜合上述實(shí)驗(yàn)。說明酒精中一定含有和兩種元素。

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