我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。
（1）愛護水資源，一方面要 ，另一方面要防治水污染。
（2）有些村民打井取用地下水，可用 檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用 的方法降低水的硬度；
（3）有些村民取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成膠狀物質可以 懸浮于水中的雜質，使之從水中沉降出來；
科學實驗活動冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小聰同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，進行凈化處理。
（1）他首先在渾濁的湖水中加入明礬粉末，其作用是 ，靜置一會兒后，他將得到的湖水過濾，過濾過程中，使用到玻璃棒，其作用是 ；
（2）下列過濾裝置及其操作的簡圖(圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內的三層濾紙處)，其中正確的是 （ ） 
（3）過濾過程中，他發現過濾速度太慢，產生的原因可能是 。
（4）過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁，可能原因有 。
（5）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：“我終于制得了純水！”對此看法你是否滿意嗎？ （填“是”或“否”），若要制取純水，還要采用的凈化方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。
（1）愛護水資源，人人有責，請結合你的生活經驗談談你是怎樣節約用水的 。
（2）廬江縣暑期高溫少雨，旱情十分嚴重，大部分河流、湖泊干涸，嚴重缺水。
①有些村民打井取用地下水，可用 檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用 的方法降低水的硬度；
②有些村民從遠處取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成膠狀物質可以 懸浮于水中的雜質，使之從水中沉降出來；
③天氣炎熱，村民從遠處取水回來已汗流浹背、衣衫濕透，汗濕的衣服在陽光下晾一會就干了，請從微觀角度分析汗濕的衣服在陽光下比在室內干的快是因為： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學基礎知識是學好化學的關鍵，請用化學符號填空：
（1）①兩個氯分子 ； ②銀原子 ； ③銨根離子 ；
④二氧化硅： ；⑤硫酸鋁： ；⑥硝酸亞鐵： 。
（2）物質是由微粒構成的，如：水是由__________構成的，氬氣是由__________構成的，氯化鈉是由______、______構成的。
（3）寫出一個核外電子排布與氖原子相同的陰離子符號 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某興趣小組做一下實驗探究分子的運動（如下圖所示）。請回答實驗中的有關問題（注酚酞是一種酸堿指示劑，遇到堿性物質變紅，氨水呈堿性。）
（1）實驗1：小明同學在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴加2到3滴酚酞溶液，看到的現象是： ，有實驗1得出的結論是 。
（2）實驗2（如圖甲所示）：燒杯B中的現象是 ，產生這一現象的原因是 。
（3）為使實驗結論準確可靠，該興趣小組的小華同學設計了（如圖乙所示）作對比實驗。你認為有無必要？請闡述你的理由：
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（1）常用的凈水器的基本原理可用下圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中活性炭、細沙、石子的位置不能互相調換的原因是 。
（2）小明利用上圖乙所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1，通過該電解實驗，小明得出了許多正確的結論，其中有一條與拉瓦錫研究水的組成結論相同的是 。
（3）上圖丙是檢驗氫氣純度的方法，點燃前試管口朝下的原因是 。若氫氣不純，點燃氣體時，會發出 聲；若聲音很小則表示氫氣較純。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
在雙氧水中加入少量的二氧化錳，雙氧水的分解速率加大，但反應前后二氧化錳的化學性質和質量都沒有改變，則二氧化錳對雙氧水的分解起了_________作用，是________劑。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是我們很熟悉的物質，學習化學以后，我們對水有了一些新的認識。
（1）知道了水的微觀結構。構成水的粒子可表示為 （填序號）。
（2）水在自然環境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式 ，在如圖所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 。此實驗說明 。
（3）在天然水凈化過程中，人們常加入明礬，明礬的作用是 。此外還需加入二氧化氯(C102)進行殺菌和消毒，在二氧化氯(C102)中氯元素的化合價為 ；
（4）為了檢驗天然水是軟水還是硬水，可向水樣中加入___________，攪拌。在日常生活中，常采用_____________的方法降低水的硬度。
（5）節約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的 （填字母序號）。
| A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 | B．不間斷地放水洗衣服 |
| C．用水時將水龍頭開至最大 | D．用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
對河水水樣凈化時，先向水樣中加入絮凝劑，反應，沉降，然后通過 （填一種實驗基本操作）除去難溶性雜質；用pH試紙測得水樣pH為5.9，則河水顯 性．若水廠用此河水作水源，經一系列凈化處理、投放含ClO2的藥液后才能出廠進入管網作為生活用水，投放藥液的目的是 ．
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