【題目】下列現象，屬于化學變化的是()
A.電燈發光B.自行車車胎爆裂C.飯菜變餿D.玻璃破碎
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一定質量木炭跟過量氧氣放在密閉的容器里加熱，充分反應。下圖能正確反映容器內有關物質的質量隨時間變化而變化的關系圖像是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】請結合圖示實驗裝置，回答下列問題.
（1）寫出有標號的儀器名稱:①, ②.
（2）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入試劑可制H2.要獲得干燥的H2,應先將氣體通過盛有 ， （填名稱）的D裝置，再用E裝置收集，氣體應從端通入（選填“a”或“b”）.
（3）實驗室可用B或C裝置制CO2 ，C相對于B裝置的優點有.
（4）若用F裝置收集NH3 ， 油層的作用是.
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【題目】采用下列方法清洗儀器達不到目的的是（ ）
A.用稀鹽酸清洗試管壁上附著銅的試管B.用洗滌劑清洗盛過植物油的試管
C.用酒精清洗附有碘的試管D.用稀硫酸清洗試管壁上附著鐵銹的試管
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【題目】下列有關實驗現象描述正確的是（ ）
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【實驗回顧】實驗室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。
（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式。
（2）實驗原理：紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
（3）對該實驗認識正確的是
A.紅磷燃燒產生大量白色的煙霧
B.紅磷的用量不足會導致測定氧氣體積含量偏大
C.紅磷燃燒以后，須冷卻到室溫方可打開止水夾
D.該實驗可說明N2難溶于水
（4）【發現問題】測量結果仍與理論值誤差較大。
有資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續燃燒。
【實驗改進】
根據鐵在空氣中生銹的原理設計右圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
對此改進實驗的敘述，錯誤的是
A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實驗中鐵粉的多少不影響測量結果
D.此實驗測出氧氣的體積分數為18.3%
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【題目】下列實驗現象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
B.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
C.木炭燃燒后生成黑色固體
D.甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
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【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）
A.水是由氫元素和氧元素組成的B.含有氧元素的化合物就是氧化物
C.由同種元素組成的純凈物叫做單質D.分子、原子、離子都可以直接構成物
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