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氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用NaOH溶液來吸收尾氣，其反應原理是Cl₂+2NaOH→X+NaClO+H₂O，則X的化學式為（　　）

A．NaCl

B．H₂

C．HCl

D．HClO

反應Cl₂+2NaOH→X+NaClO+H₂O中，
反應前Cl、Na、O、H元素的原子個數分別為2、2、2、2；
而反應后的NaClO、H₂O兩物質中含Cl、Na、O、H且原子個數分別為1、1、2、2；
對比前后原子，會發現反應后少了1個Na原子和1個Cl原子；
所以物質X的微粒就應該由1個Na原子和1個Cl原子所構成．
故選A

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

10、氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用NaOH溶液來吸收尾氣，其反應原理是Cl₂+2NaOH→X+NaClO+H₂O，則X的化學式為（　　）

A、NaCl

B、H₂

C、HCl

D、HClO

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、（1）檢驗無水酒精中是否含有微量水分的最簡便的方法是：取少量無水酒精，向酒精中加入少量

無水硫酸銅

粉末．若含有水，觀察到的現象是

白色硫酸銅變藍

．
（2）肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C₁₇H₃₅COONa），將其與稀鹽酸混合，會產生白色沉淀，沉淀為

硬脂酸

（寫名稱，下同）；與硬水混合，也會產生沉淀，沉淀為

硬脂酸鈣和硬脂酸鎂

．
（3）20g氫氣和氧氣的混合氣體完全燃燒，生成水18g，則氫氣最多為

g．
（4）氯氣是一種有毒的氣體，它能與水反應生成鹽酸和次氯酸（HClO），反應方程式為

Cl₂+H₂O=HCl+HClO

，次氯酸具有漂白性，它可以將某些有色物質氧化為無色物質．某同學將氯氣的水溶液滴入含酚酞試液的NaOH溶液中，當滴到最后一滴時，紅色突然褪去．紅色褪去的原因可能有兩種情況①

①氯水中的酸與堿中和

，②

②次氯酸將有色物質漂白

．請設計一個實驗，確定紅色褪去的原因是①還是②

取紅色褪去的溶液1～2mL于試管中，滴加NaOH溶液，若紅色恢復，則是由氯水的酸性所致，否則是由次氯酸的漂白性所致

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）檢驗無水酒精中是否含有微量水分的最簡便的方法是：取少量無水酒精，向酒精中加入少量

粉末．若含有水，觀察到的現象是

．
（2）肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C₁₇H₃₅COONa），將其與稀鹽酸混合，會產生白色沉淀，沉淀為

（寫名稱，下同）；與硬水混合，也會產生沉淀，沉淀為

．
（3）20g氫氣和氧氣的混合氣體完全燃燒，生成水18g，則氫氣最多為

g．
氯氣是一種有毒的氣體，它能與水反應生成鹽酸和次氯酸（HClO），反應為

次氯酸具有漂白性，它可以將某些有色物質氧化為無色物質．某同學將氯氣的水溶液滴入含酚酞試液的NaOH溶液中，當滴到最后一滴時，紅色突然褪去．紅色褪去的原因可能有兩種情況①氯水中的酸與堿中和，②

．請設計一個實驗，確定紅色褪去的原因是①還是②

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應原理為：Cl₂+2NaOH═X+NaClO+H₂O，則X 的化學式為

NaCl

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

2004年4月16日下午6時，重慶某化工廠發生重大氯氣（Cl₂）泄漏爆炸事件，造成至少7人死亡，15萬群眾被迫緊急疏散．
通常情況下，氯氣是一種黃綠色、密度比空氣的大、有劇烈刺激性氣味、可溶于水的氣體．人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的粘膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸人大量的氯氣會中毒死亡．
氯氣的化學性質很活潑．氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發生強烈爆炸生成氯化氫氣體；紅熱的銅絲在氯氣中劇烈燃燒生成棕色的氯化銅；氯氣也能與水起反應生成鹽酸和次氯酸；氯氣還可以跟氫氧化鈉（NaOH）等堿溶液反應．所以，為了防止氯氣污染環境，可用氫氧化鈉溶液進行吸收．
閱讀以上材料，回答下列問題：
（1）實驗室收集氯氣最好選用下列的

裝置．

（2）分別指出氯氣的物理性質和化學性質．
①物理性質：

黃綠色、密度比空氣的大、可溶于水等

（至少寫二點）
②化學性質：

氯氣和氫氣混合在光照的條件下會發生強烈爆炸生成氯化氫氣體，氯氣與水起反應生成鹽酸和次氯酸等

（至少寫二點）
（3）氯氣是一種有毒的氣體，你認為聞氯氣的方法是：

打開瓶蓋，用手在瓶口輕輕地扇動，使極少量的氯氣分子飄進鼻孔

（4）當遇到工廠氯氣泄漏時，你會怎樣做？

（填序號）
A．用濕毛巾捂住口鼻 B．逃生時應往高處逆風跑 C．逃生時應往低處順風跑
（5）寫出氯氣和氫氣反應的文字表達式：

氯氣+水→鹽酸+次氯酸

．

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