【題目】水者，萬物之本。我們應(yīng)該了解水、愛護水。
（1）電解水實驗裝置如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比為_____________________________；a中產(chǎn)生的氣體是_____________________________；（填化學(xué)式）。
（2）硬水危害人們健康，生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。
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【題目】新藥帕拉米韋（化學(xué)式為C15H28O4N4）注射液可用于治療H7N9型禽流感。下列關(guān)于帕拉米韋的說法正確的是（相對原子質(zhì)量：C—12、H—1、O—16、N—14）
A．帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328 g
B．帕拉米韋是由15個碳原子、28個氫原子、4個氧原子、4個氮原子構(gòu)成的
C．帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的
D．帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 
×100%
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【題目】在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，通常情況下，下列選項符合“1+1＝2”的是（ �。�
A. 1mL酒精與1mL水混合后的總體積
B. 1g碳和1g氧氣反應(yīng)后生成物的質(zhì)量
C. 1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質(zhì)量
D. 1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體后所得溶液的質(zhì)量
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【題目】請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱：a____。
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式_____，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中____(填標號)組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)實驗室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所組裝的上述制取氧氣的裝置來制取，并寫明理由_____。
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【題目】化學(xué)實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）儀器C的名稱是_____。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除棉花外需要增加的一種儀器是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。若用裝置H收集氧氣時，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；用該方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂，請分析試管炸裂的原因可能是_____（寫一條即可）。
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集又能方便添加液體，可選擇的裝置組合為_____（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。二氧化錳在反應(yīng)中起到的作用為_____作用，檢驗氧氣是否收集滿的方法為_____。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答問題:
（1）儀器a的名稱是__________________________。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號）。
（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。
（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________________________（填裝置序號） ;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導(dǎo)氣管）_______________。
（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______________。
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【題目】通過分析實驗結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認識物質(zhì)的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結(jié)果如圖所示。
（1）a為電源的_____極（填“正”或“負”），根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由_____組成。水分子組成中_____為2：1，經(jīng)進一步科學(xué)確認，得出水的化學(xué)式為H2O。
（2）在通電過程中常在水中加入少量稀硫酸，其目的是_____。
（3）寫出電解水的化學(xué)方程式_____。
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【題目】用化學(xué)用語回答下列問題。
（1）兩個磷原子___________________________________；
（2） 1個硫酸根離子___________________________________；
（3）氖氣___________________________________；
（4）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式_______________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置，并進行了有 關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究。請你回答下列問題。
(1)寫出儀器的名稱：a____b_____
(2)用過氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填寫裝置的字母序號，下同)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其中二氧化錳在該反應(yīng)中起____作用。
(3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，應(yīng)該選用的收集裝置是____。
(4)如圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可以看到下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。
(5)若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則氣體從____(填“a”成“b”)端通入。
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