北京市推進燃煤鍋爐清潔改造，實施“綠色燃氣”工程，管道天然氣成為主要能源．燃燒32g甲烷可生成多少克二氧化碳？
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
將銅和氧化銅固體混合物粉末11.2g放入燒杯中，當加入稀硫酸100 g時，氧化銅與硫酸恰好完全反應．過濾后所得溶液的質量為108g，（不考慮過濾過程中溶液的質量損失）．
（1）混合物中銅元素的質量分數為 （計算結果保留到0.1%）
（2）求稀硫酸中H2SO4的質量分數．（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
某同學將15．0g碳酸鈣粉末置于250mL、87．0g的燒杯中，向其中加入105．4g某濃度的稀鹽酸，充分反應后，稱得燒杯及其剩余物的總質量為203．0g。則：
（1）反應生成的二氧化碳的質量為________________g；（1分）
（2）燒杯內各物質的名稱分別為_________ __________；（2分）
（3）列式計算所得溶液的溶質質量分數。（3分）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
⑴一定條件下，下列物質在密閉容器內充分反應，反應前后各物質的質量如下：
| 物質 | A | B | C | D |
| 反應前的質量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
| 反應后的質量/g | 待測 | 6.6 | 0 | 2.7 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
一瓶久置的氫氧化鈉固體已經發生了變質，某研究小組為了探究氫氧化鈉的變質純度，作出如下猜想：猜想一、可能部分變質，固體是NaOH和Na2CO3的混合物；猜想二、可能全部變質，固體是Na2CO3。
（1）首先對固體的成分進行確定。取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，產生白色沉淀，靜置后取上層溶液，再加入CuSO4溶液，產生藍色絮狀沉淀。根據實驗現象，可判斷 是正確的。
（2）稱取10．6克該固體樣品于錐形瓶中，加入一定質量分數的稀鹽酸，直至過量，得到數據如下表：
| 樣品質量 | 反應前總質量 | 反應后總質量 |
| 10．6克 | 148．5克 | 146．3克 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
曉賡同學對各種標簽比較感興趣，身邊的各種標簽他都有一定的研究。
（1）化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中，并貼上標簽。
標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息。B標簽上填寫相關物質的化學式為 ；在C標簽上填寫物質名稱為 ；D儀器名稱為 ；A標簽不能貼在 儀器上（填字母編號）。
（2）某品牌礦物質水標簽的部分內容如圖所示。偏硅酸的化學式為H2SiO3，其中Si的化合價為 ，該物質中各元素質量比為 ；硫酸鎂中鎂離子的結構示意圖是 。
（3）小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示（假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算（本小題要有計算過程）：
①小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量；
②如果小明同學改用喝牛奶（每100mL牛奶中含鈣0．1g）來補充鈣，每天至需要喝多少毫升牛奶？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
某校興趣小組同學收集到含有硝酸銀的溶液10g，他們利用鐵鋅合金回收其中的金屬銀，其實驗過程如圖所示。
（1）固體A的成分是 （填化學式）；濾液C中一定含有的溶質是 （填化學式）。
（2）寫出鐵與硝酸銀反應的化學方程式： 。
（3）計算硝酸銀的相對分子質量 ；原硝酸銀溶液中溶質的質量為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
稱取硝酸鈉和硝酸銀的固體混合物40g，放入燒杯中，加入188.7g氯化鈉溶液恰好完全反應。待反應完全后過濾，稱得濾液的質量為200g。計算：
（1）原固體混合物中的硝酸銀的質量為多少？
（2）所得濾液中溶質的質量分數為多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取該樣品12g放入燒杯中，再向燒杯中加入35g稀鹽酸，恰好完全反應（雜質不參加反應），反應后燒杯中剩余固體物質共42.6g，
（1）反應生成CO2的質量為 g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．
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CO2+2H2O
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