【題目】對下列事實微觀解釋錯誤的是的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 聞到濃氨水有特殊氣味 | 分子在不停運(yùn)動 |
B | 一滴水中有1.67×1021個水分子 | 分子的體積很小 |
C | 工業(yè)上制取氧氣屬于物理變化 | 分子種類沒有發(fā)生變化 |
D | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 分子的體積變大 |
A. A B. B C. C D. D
鴻圖圖書寒假作業(yè)假期作業(yè)吉林大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：
①2個氦原子______；② 3個硫酸根離子______；
③ 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______；
④氧化鎂中鎂元素顯正二價______； ⑤人體中含量最多的物質(zhì)_______；
⑥人體缺__________元素會的侏儒癥。
(2)用下列物質(zhì)的字母序號填空：
A．鎂 B．氮?dú)?/span> C．氧氣 D．明礬 E．加碘食鹽
①可用于急救病人的是_________；
②可制作照明彈的是_________；
③空氣中含量最多的氣體_______；
④凈水時可使水中微小顆粒物沉降的是________；
⑤可用廚房調(diào)味品的是_______。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①紅磷燃燒_________ ②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物_______
③碳酸受熱分解_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E四種元素，A元素組成的單質(zhì)是一種清潔能源；B元素帶2個負(fù)電荷的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同；C元素的某氧化物分子組成為CO3，其中C元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3；D元素的原子有三個電子層，最內(nèi)層是最外層的2倍；E元素是地殼中含量第二多的金屬元素。請回答下列問題：
(1)隨著社會的發(fā)展，能源和環(huán)境問題成為當(dāng)今一大熱點話題，請根據(jù)所學(xué)的知識找到一種能產(chǎn)生A單質(zhì)的方法(用化學(xué)符號表示)：____________________________。
(2)寫出A、B可能形成的化合物的化學(xué)式_______、________.
(3)寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學(xué)式：____________.
(4)寫出實驗室用白色固體和黑色粉末制取單質(zhì)B的反應(yīng)原理(符號表達(dá)式)：___________.
(5)E元素形成的單質(zhì)能與B元素形成的單質(zhì)在一定條件下劇烈反應(yīng)，請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式式：___________________________；該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為：_______________.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列過程中，只發(fā)生物理變化的是 ………………………………………………（ ）
A. 蠟燭燃燒 B. 花生霉變 C. 瓷碗破碎 D. 火藥爆炸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識身邊的物質(zhì)。
I. 空氣
(1)空氣中含量最多的氣體是_______。
(2)利用如下圖左所示裝置分別測得木炭和紅磷充分燃燒過程中“壓強(qiáng)—時間”關(guān)系如下圖右，其中P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海?/span>P1和P2分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時兩瓶內(nèi)的氣壓。
①反應(yīng)開始時，兩個集氣瓶中壓強(qiáng)都瞬間變大的原因是________________。
②下列關(guān)于該實驗的說法正確的有_______(填標(biāo)號)。
A. 紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結(jié)果均沒有影響
B. 實驗測得P2＜P0，原因是生成物狀態(tài)為固態(tài)
C. 利用上圖左中的兩個實驗結(jié)果均可推算出空氣中氧氣的含量
II．水
(3) 用如圖裝置進(jìn)行電解水的實驗。
與b管中相連接的是電源______(填“正”或“負(fù)”)極。
該實驗過程中，不發(fā)生變化的微粒是______(填標(biāo)號)。
A.H2O B. H2和O2 C. H和O
(4)海水淡化可緩解淡水匱乏問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖
①水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是_____(填字母)。
A．分子質(zhì)量 B．分子間隔 C．分子種類
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水屬于_____。(選填“單質(zhì)”、“純凈物”、或“混合物”)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：下列推理中正確的是（______）
X | Y | Z | Q | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 80 | 2 | 21 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 4 | 待測 | 38 | 65 |
A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為16g B.反應(yīng)中Z可能是催化劑
C.參加反應(yīng)的物質(zhì)X與Y的質(zhì)量之比為1:3
D.若Z和Q的相對分子質(zhì)量分別是18和44，則他們的化學(xué)計量數(shù)之比是_____________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的是( )
A. bc是不同種元素 B. bde表示的是原子
C. ac表示的陰離子 D. be的化學(xué)性質(zhì)相似
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
請根據(jù)示意圖回答下列問題：
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時，不會使用的凈水方法有___________；(寫字母)
A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾
(2)為了凈化水，可以向其中添加明礬，明礬的作用是__________________ 。
(3)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用_______ 區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用____________ 來降低水的硬度。
(4)在自來水廠凈水過程中，發(fā)生化學(xué)變化的環(huán)節(jié)是_________________。
(5)每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣的依據(jù)是( )
A. 氧氣與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同 B. 氧氣與氮?dú)庠谒械娜芙舛炔煌?/span>
C. 氧氣與氮?dú)獾拿芏炔煌?/span> D. 氧氣與氮?dú)獾姆悬c不同
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