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通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是（　　）

A．

實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大

B．

實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性

C．

實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D．

實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

A、甲實驗中黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅大，結論合理；
B、乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性，結論合理；
C、丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，但不能說明二氧化碳顯酸性，故結論不合理；
D、說明一氧化碳具有可燃性和還原性．結論合理．
故選C．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(7分)南寧至欽州段的高速鐵路正在建設中。請回答下列問題：
(1)鐵路建設中大量使用了以下材料：①石子；②鋼筋水泥柱；③鋼軌等，其中鋼軌屬于。

A．金屬材料

B．合成材料

C．有機天然材料

D．無機非金屬材料

(2)建設中，常用鋁和氧化鐵(Fe₂O₃)在高溫條件下，反應生成熔融狀態下的鐵單質對鋼軌中的縫隙進行焊接。反應的化學方程式為：Fe₂O₃+2Al

X+2Fe，則X的化學式為，該反應的基本類型是。
(3)鋼軌長時間使用后會生銹。鐵銹的主要成分是Fe₂O₃·xH₂O；除鐵銹常用的一種試劑是。
(4)請寫出防止鐵制品銹蝕的兩種常用方法：① ；② 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鋁能制成鋁箔是因為鋁具有

A．延展性

B．導電性

C．導熱性

D．抗腐蝕性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關合金的敘述不正確的是（　　）

A．合金的熔點一般比它的各成分金屬的熔點低

B．合金的硬度和強度一般比純金屬高

C．合金一定是金屬和金屬熔合而成的物質

D．硬鋁、黃銅和鋼均為合金

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關鋼鐵的敘述不正確的是（　　）

A．生鐵和鋼都屬于鐵合金

B．鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe₂O₃

C．在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕

D．煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（　　）

A．離子化合物中陰陽離子所帶正負電荷總數相等

B．合金中至少含有一種金屬元素

C．化學反應中質量守恒的實質是：反應前后元素種類、原子個數及原子質量均不變

D．已知2FeCl₃+Cu═2FeCl₂+CuCl₂，所以Cu的金屬活動性比Fe強

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

合金是由一種金屬和其他金屬（或非金屬）融合形成的有金屬特性的物質，它們比純金屬的應用更加廣泛，下列物質屬于合金的是______
A．銅
B．焊錫
C．赤鐵礦
D．______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

金屬材料在國防建設中起著重要的作用。

（1）改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與      作用的結果。工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為      。
（2）為避免輪船的鋼質外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2所示的兩個實驗：
①實驗1中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是      。
②通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是      。
（3）某電鍍廠排放的污水中含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄，為減少水污染及節約成本，回收重要物質硫酸鋅及有關金屬，設計如下所示流程。

該回收流程中：固體A的成分是；含鐵元素的物質（污水除外）有（填字母序號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）金屬是我們學習的一類重要物質。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是（填字母序號）。

A．不銹鋼餐具 B．金箔 C．銅導線
（2）同學們在探究金屬的化學性質時，做了如右圖所示的兩個實驗（金屬片已打磨）。

①鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現象是     ；
②銅片插入硝酸銀溶液中，化學的反應方程式是     。
請結合上述兩個實驗，推測此實驗的目的是     。
（3）某同學以鐵銹為起始反應物，設計實驗流程如下（部分反應條件已省略）。

① F的化學式是    ；
② B與C反應的化學方程式是    ；
③ A-H中，能使紫色石蕊溶液變成紅色的物質是      （填化學式）。

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