氮化鋁（AlN）具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優良性質，廣泛應用于電子工業、陶瓷工業等領域。在一定條件下，氮化鋁可通過如下反應制備：Al2O3+N2+3C
2AlN+3CO，若要得到41Kg的氮化鋁，則至少需要參加反應的氧化鋁（Al2O3）的質量為多少千克？
科目：初中化學 來源： 題型：計算題
“過碳酸鈉”（化學式可表示為2Na2CO3?3H2O2）俗稱固體雙氧水，極易分解，它既有碳酸鹽的性質，又有雙氧水的不穩定性和氧化性，是很好的消毒劑和供氧劑，廣泛應用于洗滌、印染和醫藥等領域．現將一定質量的過碳酸鈉粉末溶于m克水中配成稀溶液，再向其中加入適量二氧化錳粉末，充分反應后生成4.8g氣體．將反應后的混合物過濾，測得濾液的溶質質量分數為10.6%，求m．（不考慮損耗）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
根據侯德榜制堿法原理，實驗室制備純堿(Na2CO3)的主要步驟是：：將配制好的飽和NaCl溶液倒入燒杯中加熱，控制溫度在30-35℃，攪拌下分批加入研細的NH4HCO3固體，加料完畢后，繼續保溫30分鐘，靜置、過濾得NaHCO3晶體。用少量蒸餾水洗滌除去雜質，經過處理后，轉入蒸發皿中，灼燒2小時，得Na2CO3固體。
四種鹽在不同溫度下的溶解度（g）表
 溫度 溶解度 鹽 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 100℃ |
| NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 39.8 |
| NH4HCO3 | 11.9 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | ① | —— | —— | —— |
| NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 | —— |
| NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.3 | 77.3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
NaOH潮解后極易與空氣中的CO2反應生成Na2CO3而變質．為測定實驗室一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量，某同學取適量的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分攪拌到不再放出氣泡為止，稱量溶液為395.6g．
請計算：
（1）反應產生的CO2的質量為 g．
（2）若所取燒堿樣品為50.0g，則樣品中NaOH的質量分數是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g，加入27g水使其完全溶解，滴入硝酸銀溶液75g，恰好完全反應，生成氯化銀沉淀14.35g．計算：
（1）混合物中，氯化鈉的質量。
（2）反應后濾液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖所示：
超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為 ．
（2）每袋該食鹽中碘元素的質量 mg．
（3）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為 g．
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
小明在老師的指導下測一瓶稀鹽酸的溶質質量分數，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質質量分數為1%的氮氧化鈉溶液．
步驟二：向20 克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖．
（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有 （寫出兩種）．
（2）已知發生反應的化學方程式為：NaOH 十HCl=NaCl+H2O，請結合圖，計算該稀鹽酸的溶質質量分數．（結果精確到0.01% ）
（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當溶液的pH達到2時，溶液中的溶質有 ．（用化學式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
氫氣還原氧化銅生成紅色固體，這些紅色固體是什么物質？某科學興趣小組查閱資料得知，反應溫度不同，氫氣還原氧化銅的產物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體，但氧化亞銅能與稀硫酸反應，化學方程式為：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O為探究反應后的紅色固體中含有什么物質？他們提出了以下假設：
假設一：紅色固體只有Cu
假設二：紅色固體只有Cu2O
假設三：紅色固體中有Cu和Cu2O
請回答有關問題：
（1）取少量紅色固體，加入足量的稀硫酸，若無明顯現象，則假設 成立；若看到溶液變成藍色，且仍有紅色固體，則能否支持假設三？ （選填“能”或“不能”）
（2）現將3克紅色固體加入足量的稀硫酸中，反應后的溶液過濾，稱得烘干后的濾渣質量為1.4克，則原紅色固體中含有什么物質？ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
我們知道，每次做完實驗后，剩余廢液不能直接傾倒入排污管，必須回收處理．某班同學實驗后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液5.11Kg，一個興趣小組用廢棄的溶質質量分數為19.6%的硫酸來處理，并回收處理后的溶液．他們向廢液中加入稀硫酸時，所得溶液pH與加入的稀硫酸質量的關系曲線如圖所示．求：
（1）通過如圖可知，當反應進行至圖中 點時（填“A”、“B”或“C”），廢液恰好處理完（即碳酸鈉和氫氧化鈉混合廢液剛好完全轉化成硫酸鈉溶液）．
（2）當向混合液中加入稀硫酸至N點時，加入的稀硫酸質量為5Kg，此時溶液總質量為10Kg．求此時所得溶液中溶質的質量分數（寫出計算過程，溶于水的氣體忽略不計）．
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