【題目】葡萄糖（C6H12O6）屬于
A．混合物 B．有機(jī)物 C．單質(zhì) D．氧化物
【答案】B
【解析】
試題分析：葡萄糖（C6H12O6）屬于純凈物中的有機(jī)物。故選B.
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1分）生產(chǎn)某阻燃劑（Sb2O5）的化學(xué)方程式為X+2H2O2═Sb2O5+2H2O，推斷X的化學(xué)式為
A．H3SbO4 B．HSbO3 C．SbO2 D．Sb2O3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分類(lèi)就是按照種類(lèi)、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類(lèi)。依據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì)，而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)將其區(qū)分出來(lái)并說(shuō)明理由。
化學(xué)式 | 被區(qū)分的物質(zhì)（名稱(chēng)） | 理由 |
Na2CO3、CaCO3、NaCl | NaCl | |
C、CO2、H2CO3 | 單質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】肉桂酸的分子式為C9H8O2，關(guān)于肉桂酸的說(shuō)法正確的是
A. 有3種元素組成
B. 摩爾質(zhì)量為148
C. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最少
D. 1mol分子中含有19個(gè)原子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì)：
①2個(gè)氫原子____________；②氯化鈉中的陰離子_______________；
③保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______________④氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_______________
⑤地殼中最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物_______________
（2）①N ②CO2 ③NH4+ ④Na ⑤H2O ⑥CO32-（用序號(hào)填空）
其中能表示某純凈物的是 能表示一個(gè)分子的是 能表示陽(yáng)離子的是_________
（3）根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題
①鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
②A、B 兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可為
③C、D、E中屬于離子的是
（4）用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空：
①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b____ ___c。
②a克鋁與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克氧化鋁，則a+b______c。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
Ⅰ用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
（1） 寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_______________。
（2） 實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶中。用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
甲小組同學(xué)使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ；
（1）用止水夾夾緊橡皮管；
（2）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞；
（3）燃燒結(jié)束，_______________________；
（4）觀察并記錄水面的變化情況。
【問(wèn)題提出】該小組同學(xué)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于理論值。經(jīng)查閱資料知：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。
Ⅱ 改進(jìn)空氣中氧氣含量測(cè)定的方法
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】經(jīng)查閱資料可知：常溫下，鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹，因?yàn)殍F與空氣中的氧氣、少量水反應(yīng)生成鐵銹（其主要成分是Fe2O3），但速度緩慢。在有食鹽（NaCl）、活性炭存在條件下，反應(yīng)速度較快。乙小組選擇該原理，設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置圖。
【數(shù)據(jù)處理】乙小組同學(xué)用量筒測(cè)量實(shí)驗(yàn)前后燒杯中水的體積，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
【實(shí)驗(yàn)反思】與燃燒紅磷方法相比，乙小組方法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
【實(shí)驗(yàn)再改進(jìn)】在乙組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，丙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3的裝置進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定，其方法如下：
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（即食鹽水、鐵粉、活性炭的混合物，體積為2mL），封閉。
圖3
步驟2：打開(kāi)彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。
步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至______________時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)再反思】
丙小組同學(xué)的方案與乙小組的方案同學(xué)相比，優(yōu)點(diǎn)是_________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問(wèn)題：
（1）金屬鐵是由 構(gòu)成的，水是由 構(gòu)成的；氯化鈉是由 構(gòu)成的。（填“分子”“原子”或“離子”）
（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a= 時(shí)，該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是 （填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”）其符號(hào)為 ；當(dāng)a=11時(shí)，其符號(hào)為 。
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