【題目】郴州是溫泉之鄉(xiāng)，溫泉水中溶解了多種礦物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．可用肥皂水檢驗(yàn)溫泉水是否屬于硬水 B．溫泉水是純凈物
C．活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì) D．水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑
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龍人圖書(shū)快樂(lè)假期暑假作業(yè)鄭州大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用，實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）濾液可作化肥使用，你認(rèn)為它屬于_______肥。
（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_______g。
（3）計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、Y、Z、M、Q為生活中常見(jiàn)物質(zhì)。Q為單質(zhì)，其余為化合物，X為呼吸作用的產(chǎn)物，M為光合作用的產(chǎn)物，Z常溫下為液體。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)條件未標(biāo)出），回答下列問(wèn)題：
（1）M屬于 （填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。
（2）Q的化學(xué)式為 。
（3）若Y屬于鹽類(lèi)物質(zhì)，則X → Y可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 （舉1例）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2017年5月，我國(guó)首次海域可燃冰試采成功，可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
（1）可燃冰屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）化學(xué)家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_____（填“物理變化”或‘化學(xué)變化”）。
（3）甲烷（CH4）可用作燃料，其充分燃燒的化學(xué)方程式為_________。
（4）常溫常壓時(shí)，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則另兩種氣體可能是________。
A．H2和CO B．H2和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】核電菏數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請(qǐng)回答下列間題、
（1）2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號(hào)元素的中文名為“鏌”。此元素原子的核電荷數(shù)為______，核外電子數(shù)為______。
（2）在第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_________。
（3）利用上表中給出的元素，寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)單質(zhì)、氧化物、酸、鍵、鹽的化學(xué)式各一個(gè)，并標(biāo)出所寫(xiě)化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)：?jiǎn)钨|(zhì)______、氧化物______、酸______、堿______、鹽______。
（4）以鈉和氯為例，簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。________________________。
（5）國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)上使用了大量的鋁合金。工業(yè)上用電解氧化鋁(Al2O3)得到鋁和氧氣、試計(jì)算電解102t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量是多少？（在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某工廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3，還有一定量的SiO2)可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體(FeSO4 ·7H2O)，其工藝流程如下：
查閱資料：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)。
（1）“浸取”步驟中，F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
FeO+H2SO4=FeSO4+ H2O 、________________。
（2）為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率，可采取的具體措施有______________（寫(xiě)2條，不考慮“攪拌”和 “使用催化劑”）。
（3）“還原”步驟的日的是將Fe抖轉(zhuǎn)化為Fe2+，試劑X可用SO2或Fe。
①若試劑X是SO2，轉(zhuǎn)化原理為SO2+Fe2 (SO4)3+2Y =2FeSO4+2H2SO4，則Y的化學(xué)式是_________。
②若試劑X是Fe，轉(zhuǎn)化原理為Fe+Fe2 (SO4)3=3FeSO4。測(cè)得“還原”后溶液的pH明顯增大，其原因是______ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
（1）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣：_______________。
（2）在塵埃的作用下，二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫(SO3)：_______________。
（3）Cu和AgNO3溶液反應(yīng)，生成Cu(NO3)2溶液和Ag：_______________。
（4）少量CuSO4溶液滴人NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液：_______________。
（5）一氧化碳和四氧化三鐵(Fe3O4)杠高溫下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳：_______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù)：
（1）生成CO2質(zhì)量為_(kāi)_____g；
（2）求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A．將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙 |
B．t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
C．t2℃時(shí)將40g甲溶于100g水中，形成飽和溶液 |
D．將M點(diǎn)的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是__________________________。 |
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