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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( )

A．Na^＋Cl^－OH^－

B．K^＋Ca²^＋CO₃²^－

C．H^＋Cl^－CO₃²^－

D．Na^＋Fe³^＋OH^－

離子能共存，表明離子之間不會(huì)結(jié)合生成沉淀、水或氣體，B項(xiàng)能形成CaCO₃沉淀；C項(xiàng)H^＋與CO₃²^－能生成CO₂氣體；D項(xiàng)能形成Fe(OH)₃沉淀。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常溫下某同學(xué)測(cè)得一些食物的近似pH，顯堿性的是（）

A．桃子汁：3.5

B．蘋果汁：3.2

C．雞蛋清：7.8

D．牛奶：6.5

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)王國發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案，“警察”把三名“嫌疑犯”(分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水)帶回了“警察局”。上級(jí)派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來)。不能一次完成任務(wù)的“警察”是( )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用pH試紙測(cè)定白醋的酸度時(shí)，如果先將試紙用蒸餾水潤濕，再把白醋滴到試紙上，則測(cè)得的結(jié)果與白醋實(shí)際的pH比較

A．偏低

B．偏高

C．相等

D．無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

有一包白色固體粉末，可能含有CuSO₄、Na₂SO₄、(NH₄)₂CO₃、BaCl₂、NH₄Cl、KCl中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
（1）白色固體中一定不含           ，一定含有           ，可能含有           。
（2）寫出①中化學(xué)反應(yīng)方程式：                                 。
（3）寫出②中化學(xué)反應(yīng)方程式：                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明：稀硫酸與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
(1)方案一：①測(cè)定稀硫酸與NaOH溶液混合前后的pH。測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH       7(選填“＜”“＞”或“＝”)。
②將一定量的稀硫酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，pH＜7。
③結(jié)論：稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且       過量。
(2)方案二：觀察       。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟，概括方案要點(diǎn))

結(jié)論：稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是( )

A．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C．A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅

D．C點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn))。
(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅，是因?yàn)樵诓煌瑝A的溶液中都含有相同的離子。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)，從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為此結(jié)論是否正確？，理由是；
（2）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加碳酸鈉溶液		（填“是”、“不是”）恰好完全反應(yīng)

（4）寫出（3）中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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