【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答：
(1)在t1 ℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為_____________
(2)在t2 ℃時，用質量相同的 A、B、C三種物質分別配制飽和溶液，所得飽和溶液質量最大的是_________；
(3)當A物質中混有少量B、C兩種物質時，采用_______的方法可以除去它們.
【答案】 BCA AC 降溫結晶
【解析】根據所學知識和圖中信息知，(1)在t1 ℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為B＞C＞A。(2)在t2 ℃時，其溶解度大小關系是A＝C＞B，用質量相同的 A、B、C三種物質分別配制飽和溶液，所得飽和溶液質量最大的是AC。(3) A物質溶解度受溫度影響變化較大，B物質溶解度受溫度影響變化不大，當A物質中混有少量B、C兩種物質時，采用降溫結晶的方法可以除去它們。
點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質的溶解度的大小。若兩種物質的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質的溶解度相等;③根據溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據溶解度曲線能進行有關的計算。
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是
A. 將一定質量的二氧化錳與10mL5%的過氧化氫溶液充分混合
B. 向一定質量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C. 將等質量的Mg、Zn分別與溶質質量分數相同的足量稀硫酸反應
D. 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發水分
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【題目】鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題。
(1)A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質的化學式是__________________________________。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是____________ (填“a”“b”或“c”)。
(3)C中剛開始無氣泡產生，溶液顏色逐漸由無色變為黃色，此時試管內發生反應的化學方程式是__________。
(4)D中反應一段時間后，試管內溶液質量與反應前相比______ (填“增大”“不變”或“減小”)。
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【題目】過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質質量分數減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫用過氧化氫溶液，和同學們一起測定溶質質量分數。他們取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示。
(1)完全反應后生成氧氣的質量為_________________。
(2)計算該溶液中溶質的質量分數為_________________。
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【題目】某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學興趣小組的同學根據所學知識設計了一個方案，用來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過程如下圖所示：
請回答下列問題：
(1)步驟②中分離物質的方法是_________。
(2)固體A的成分是_________。
(3)步驟②中發生反應的化學方程式為__________________，
(4)步驟③中加入的B物質是____________。
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【題目】如圖1所示，A、B、C為三種物質的溶解度曲線，請根據圖示信息回答下列問題。
(1)t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A _____ B(選填“＞”“＜”或“＝”)。
(2)t1℃時，將30gB物質投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為B的__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)如圖2所示，向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后，錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請解釋原因______________________________________________。
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【題目】A~H和X都是初中化學中常見物質，期中AD是無色氣體，BE是紅色固體，F為白色沉淀，H為紅褐色沉淀，她們的轉化關系如圖所示
（1）寫出化學式:A__ ___ ,H_ ,X__ ______
（2）寫出反應③的方程式：
（3）寫出反應④的方程式： ，該反應的反應類型是 。
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