【題目】城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水 ，下列過程屬于化學(xué)變化的是
A．取水 B．過濾 C．吸附 D．消毒
天天練口算系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年四川省資陽市】下列關(guān)于氧氣實驗的說法正確的是（ ）
A．加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳反應(yīng)不發(fā)生
B．電解水實驗產(chǎn)生氧氣的電極為負極
C．收集氧氣時，用帶火星的木條進行驗滿，這是利用了氧氣的可燃性
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，得到黑色固體物質(zhì)
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【題目】能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實是
A．用普通水制蒸餾水 B．雙氧水制氧氣
C．用二氧化碳氣制干冰 D．用液態(tài)空氣制氧氣
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【題目】下列有關(guān)蒸發(fā)過程描述不正確的是
A．蒸發(fā)過程中要用玻璃棒攪拌
B．實驗結(jié)束后用坩堝鉗取下蒸發(fā)皿
C．蒸發(fā)可以在燒杯中進行
D．等蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體就要停止加熱
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【題目】實驗課上學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用碳酸鈉溶液鑒別失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液。請你參與其中探究并填空：
（一）鑒別三種溶液
【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
（1） | 分別用A、B、C三支試管 取三種溶液各少量，然后再 各加入一定量的碳酸鈉溶液 | A中出現(xiàn)白色沉淀 B中____________ C中_____________ | A中的原溶液是氯化鋇溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氫氧化鈉溶液 |
（二）探究廢液的成分
上述實驗結(jié)束后，該組同學(xué)將A、B、C三支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行過濾，得到濾液①，幾位同學(xué)對濾液①的成分又進行了探究。
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小明同學(xué)從微粒角度分析，認為濾液中含有 Na+、Ba2+、H+、CO32-、Cl-、OH-、SO42-七種離子。
你認為最多可能含有________________________離子（填離子符號）。
【討論】你認為小明同學(xué)的猜想合理嗎？請說明理由。________________________________。
【進行實驗】
為確定濾液①的成分，同學(xué)們進一步做了如下實驗探究：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 | |
（2） | 取少量濾液①于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液； 過濾，得沉淀和濾液②，向沉淀中加入足量稀硝酸。 | 產(chǎn)生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，濾液①中含有______（填寫溶質(zhì)的化學(xué)式） |
（3） | 取少量濾液②于試管中， _________________________ | ______ | 根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，濾液②中含有氫氧化鈉 |
【實驗結(jié)論】同學(xué)們通過分析推理，得出結(jié)論：濾液①中共含有______種溶質(zhì)。
【實驗反思】a.向濾液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是_______________；
b.從微粒角度思考濾液成分時，首先在分析可能存在的離子基礎(chǔ)上，再考慮離子能否共存，即離子間是否能結(jié)合為____________________。
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【題目】實驗室中瓶裝濃硫酸的商標(biāo)如圖所示。
請根據(jù)相關(guān)信息計算：
（1）該瓶硫酸溶液的質(zhì)量是____g；
（2）欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需這種濃硫酸_________mL（計算結(jié)果精確至0.1mL)；
（3）寫出該瓶濃硫酸中氫元素質(zhì)量的計算式______________________。
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【題目】【2016年四川省廣安市】常見金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3═3Ag+X（NO3）3，有關(guān)該反應(yīng)說法錯誤的是（ ）
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng) B．X可能是鐵
C．金屬活動性X＞Ag D．X表面有固體析出
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【題目】給50ｍＬ液體加熱，需要使用的儀器是下列中的
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈） ⑧玻璃棒
A．①③④ B．②④⑦ C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧
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