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有兩瓶白色晶體狀的化肥分別是NH₄NO₃和KNO₃，另有兩瓶白色粉末分別是Ca（OH）₂和CaCO₃．現場只提供：氯化鈉溶液、稀鹽酸以及常用的實驗儀器．請設計一個實驗方案把它們鑒別出來，并將實驗操作、預期現象和結論填寫在下表中．

實驗操作預期現象和結論

分別兩種白色粉末少量于兩支試管中分別滴入稀鹽酸，觀察有氣泡產生的白色粉末是碳酸鈣，
無氣泡產生的白色粉末是氫氧化鈣用兩個研缽分別取兩種白色晶體少量，加入已鑒別出來的氫氧化鈣粉末，研磨有刺激性氣味產生的白色晶體是硝酸銨，
無刺激性氣味產生的白色晶體是硝酸鉀
分析：根據鹽酸和碳酸鈣反應會產生二氧化碳氣體，銨態氮肥遇堿會產生氨氣進行分析．
解答：先利用鹽酸會與碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體，將粉末鑒別出來，然后借助于氫氧化鈣和銨態氮肥會生成氨氣再將硝酸銨鑒別出來．

實驗操作	預期現象和結論
分別兩種白色粉末少量與兩支試管中分別滴入稀鹽酸，觀察，	有氣泡產生的白色粉末是碳酸鈣，無氣泡產生的白色粉末是氫氧化鈣，
用兩個研缽分別取兩種白色晶體少量，加入已鑒別出來的氫氧化鈣粉末，研磨，	有刺激性氣味產生的白色晶體是硝酸銨，無刺激性氣味產生的白色晶體是硝酸鉀

點評：在解此類題時，首先分析需要鑒別物質的性質，然后根據提供的試劑進行選擇，再用鑒別出來的試劑鑒別其余的物質．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

在理解概念的基礎上，理清概念之間的相互關系，構建知識網絡是學習化學重要的學習方法．下圖是初中化學常見概念之間的相互關系．

（1）寫出A、B、C由Na、H、O、S各元素組成的一種代表不同物質類別的化學式．
A；B；C．
（2）選擇表中A、B、C或氧化物中你最喜歡的兩種物質相互反應的化學方程式：．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上（每個序號只填寫一次）
①攪拌；②蒸發；③過濾；④加熱
（1）由食鹽水得到食鹽晶體；
（2）使蔗糖在水中快速溶解；
（3）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再；
（4）將水變為水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

現有①液氧、②氧化銅、③蒸餾水、④潔凈的空氣、⑤碳酸氫銨、⑥澄清石灰水、⑦氧化鎂、⑧冰水混合物、⑨水銀、⑩氨氣等10種物質，請分類（填序號）：
（1）屬于金屬單質的是．
（2）屬于非金屬單質的是．
（3）屬于氧化物的是．
（4）屬于化合物的是．
（5）屬于混合物的是．
（6）屬于純凈物的是．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

對物質的分類正確的是

A.
甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.
淀粉、蛋白質、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.
食物的成份主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養素
D.
燒堿、純堿、熟石灰等屬于堿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如果用A+B=AB表示化合反應，用AB=A+B表示分解反應，那么轉換反應可用字母表示為．請各寫出一個化合反應、分解反應的化學方程式①化合反應．②分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血．如圖為乳酸亞鐵片說明上的部分文字．請仔細閱讀后回答以下問題：
[主要成分]乳酸亞鐵，化學式
　　　　　C₆H₁₀FeO₆?3H₂O
[用　　量]成人治療量0.3～0.6g/日
[注意事項]1．宜飯后口服
2．服時忌茶，以免被鞣質沉淀
[規格]0.1g/片
①乳酸亞鐵中含有種元素．
②乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質量比為．
③服藥時不能喝茶的原因是．
（2）下表是元素周期表的一部分，請你根據下表回答問題：
3Li
鋰
6.941 4Be
鈹
9.012 5B
硼
10.81 6C
碳
12.01 7N
氮
14.01 8O
氧
16.00 9F
氟
19.00 10Ne
氖
20.18
11Na
鈉
22.99 12Mg
鎂
24.31 13Al
鋁
26.98 14Si
硅
28.09 15P
磷
30.97 16S
硫
32.06 17Cl
氯
35.45 18Ar
氬
39.95
①鈉的相對原子質量是
②上表中，金屬元素有種．
③食鹽的主要成分是（填化學式）．
（3）今年西南的持久旱災牽動全國人民的心，災區飲水安全成為人們關注的重要問題．請你應用以下資料及所學的化學知識，為災區人民提供飲水安全常識．
【資料在線】我國生活飲用水的標準：
感官指標化學指標細菌學指標
水質無色無味
且澄清透明 pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L
（以碳酸鈣計）；銅＜1.0mg/L；…等細菌總數＜100個/mL等
①為了使災區飲用水達到感官指標中的任意一項要求，可采用的凈水方法有（寫出一種方法即可）．
②檢驗災區某水樣是硬水還是軟水，常用的物質是．
③漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣化學式為Ca（ClO）₂，次氯酸鈣可發生如下反應：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學式為．
④愛護水資源，人人有責．作為中學生，在日常生活中，你的節水方法是（寫出一種方法即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖，是物質A、B、C的溶解度曲線．試根據圖象回答：
（1）溫度為t₁℃時，三種物質的溶解度大小關系是；
（2）此外，由該圖你還能獲得的信息有；
（3）t₃℃時，將30克A物質放入50克水中，其溶液的質量分數為__．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某氣體可能由一種或多種常見的氣體組成，經測定期中只含有C、O兩種元素，且C、O兩種元素的質量比為1：2，請寫出該氣體各種可能的組成情況________．（只要求寫出每種可能情況下氣體所含的物質化學式，不必寫出每種成分組成關系）

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同步練習冊答案

實驗操作	預期現象和結論
________	________
________	________

3Li 鋰 6.941	4Be 鈹 9.012	5B 硼 10.81	6C 碳 12.01	7N 氮 14.01	8O 氧 16.00	9F 氟 19.00	10Ne 氖 20.18
11Na 鈉 22.99	12Mg 鎂 24.31	13Al 鋁 26.98	14Si 硅 28.09	15P 磷 30.97	16S 硫 32.06	17Cl 氯 35.45	18Ar 氬 39.95

感官指標	化學指標	細菌學指標
水質無色無味且澄清透明	pH6.5～8.5；總硬度＜250mg/L （以碳酸鈣計）；銅＜1.0mg/L；…等	細菌總數＜100個/mL等

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練習冊

高中

初中

小學

對物質的分類正確的是

如果用A+B=AB表示化合反應，用AB=A+B表示分解反應，那么轉換反應可用字母表示為________．請各寫出一個化合反應、分解反應的化學方程式①化合反應________．②分解反應________．

如圖，是物質A、B、C的溶解度曲線．試根據圖象回答：（1）溫度為t1℃時，三種物質的溶解度大小關系是______；（2）此外，由該圖你還能獲得的信息有______；（3）t3℃時，將30克A物質放入50克水中，其溶液的質量分數為______．

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如果用A+B=AB表示化合反應，用AB=A+B表示分解反應，那么轉換反應可用字母表示為．請各寫出一個化合反應、分解反應的化學方程式①化合反應．②分解反應．

如圖，是物質A、B、C的溶解度曲線．試根據圖象回答：
（1）溫度為t₁℃時，三種物質的溶解度大小關系是；
（2）此外，由該圖你還能獲得的信息有；
（3）t₃℃時，將30克A物質放入50克水中，其溶液的質量分數為__．