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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】虞山為常熟境內的一座橫臥于城西北的山，面朝尚湖，東南麓伸入常熟古城，所謂十里青山半入城，虞山上空氣清新，山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2－），被稱為“空氣維生素”。O2－的相對分子質量是

A．16 B．32 C．32g D．33

【答案】B

【解析】

試題分析：山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子（O2－），被稱為“空氣維生素”。O2－的相對分子質量只與質子數和中子數有關，與電子數沒有關系，所以O2－的相對分子質量是=16*2=32.故選B.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某中學化學興趣小組按照課本實驗方法（如下圖甲），做木炭與氧化銅反應實驗時，發現很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現。他們決定對這個實驗進行探究和改進。

【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實驗現象更明顯？

【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4或-4。

【猜想與假設】

（1）同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學式為__________。

（2）同學們還認為，通過改變反應物的狀態、質量比，以及反應裝置，可以使該實驗現象更加明顯，減少出現暗紅色固體的情況。

【分析與交流】

（1）小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是____________________________________________________________。

（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是______________________________。

（3）小施建議讓炭粉稍稍過量，這樣選擇的理由______________________________。

【實驗與思考】

同學們決定按改進后的方案進行實驗，當看到澄清的石灰水剛出現渾濁時，__________（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經開始反應。

【拓展延伸】不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現象說明該反應是__________（填“吸”或“放”）熱反應。待反應結束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關閉止水夾，讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾，可能出現的問題是____________________待產物冷卻后，同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種物質的相互轉化關系如圖所示。已知A是石灰石的主要成分，B是食品包裝袋內常用的一種干燥劑，請填寫下列空白：