【題目】小明同學對制取并收集CO2的裝置作了改進，改進的裝置如下圖所示。改進后該裝置的優點是 __________________ 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。
你認為B裝置應如何改進才符合要求_________________。
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【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，請根據圖示回答。
（1）氯元素的相對原子質量是_____；
（2）D是某原子的原子結構示意圖，其中x＝______；
（3）A、B、C、D四種粒子中，具有相對穩定結構的是______(填字母序號，下同)；屬于同種元素的是______，屬于陰離子的是_______。
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【題目】蛋白質是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構成的。下列關于丙氨酸的說法錯誤的是
A. 丙氨酸由四種元素組成
B. 丙氨酸的相對分子質量為89
C. 一個丙氨酸分子中含有1個氧分子
D. 丙氨酸中各元素的質量比為C:H:N:O＝36:7:14:32
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①______ ②_________
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，在試管口要放一團棉花，原因是_______，可選用的發生裝置是___________(填編號，下同)，收集裝置選擇_______或_______，理由分別是_________ 和________，反應的文字表達式是___________。
（3）如果用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是______________。
（4）檢查B裝置氣密性時，用止水夾夾緊橡皮管，______________。
（5）通過查閱資料得知，硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣的大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下，通過發生反應制得硫化氫（H2S）氣體。制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用____（填編號），收集裝置可選用____（填編號）。
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【題目】水是生命之源，它與我們的生活密切相關。
(1)除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是_______。
(2)下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是_______。
A. 吸附 B. 蒸餾 C. 過濾 D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起_______作用。用_______(填物質名稱)檢驗是硬水還是軟水。
(4)下圖為電解水的裝置，A、B試管中得到的氣體體積比為________，通過此實驗證明水是由_______組成的，該反應的化學方程式為__________________。
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【題目】小馬和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
A B C D E
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_________ ②_________
（2）小馬用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是_________，此時A裝置必須改進的地方是：_________；
（3）小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應的化學方程式為_________，實驗結束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你幫助小陳推測導致這種現象的原因_________；（寫一個）
（4）實驗室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳氣體,驗證該氣體的方法是(寫化學方程式表示)_________；
（5）常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應制取，應選擇的發生裝置是_________，收集裝置是_________。
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【題目】多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
(1)認識物質的組成和構成①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由____(填“元素”“原子”或“分子”，下同)組成。②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由____構成。
(2)認識物質的性質
①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為____。
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向杯中緩慢傾倒二氧化碳，觀察燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如下圖1)，說明二氧化碳具有的性質有a_______、b_________，由此可推知的滅火原理是c______。
(3)辯證地認識物質
①量變引起質變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒的化學方程式__。
②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導致海平面上升等；“功”：____(舉一例)。
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【題目】建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學，如形成守恒觀念，可以更好的理解質量守恒定律，下列表述正確的是
A. 32g S與32g O2完全反應，生成64g SO2
B. 每1個C原子和1個O2分子反應，生成2個CO2分子
C. 鎂條燃燒后固體質量增加，故質量守恒定律不是普遍規律
D. 根據：蠟燭+氧氣
二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素
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【題目】某化工廠以生產氫氧化鈉和氯氣為主要產品。在通電的條件下發生的化學反應為：2NaCl + 2H2O＝Cl2 ↑ + H2 ↑ + 2NaOH，所生產的氯氣主要供給自來水廠做消毒劑。若自來水廠每天需氯氣7.1噸。問：
（1）該廠每天至少需氯化鈉固體多少噸？
（2）同時能生產質量分數為32%的氫氧化鈉溶液多少噸？
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