【題目】化學知識可以幫助我們處理許多生活中發(fā)生的事故，回答下列問題。
（1）炒菜時鍋里的油著火，比較好的滅火方法是
（2）檔案室資料著火，最好選用的滅火器應(yīng)該是
（3）用水滅火的主要原理是
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是
A．該圖已表示出質(zhì)量守恒定律
B．反應(yīng)前后共有4種分子
C．甲和丁中同種元素化合價不相等
D．乙和丙中所含原子種類相同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(6分)某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：
【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 ；
【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是 。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并 后才能對試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 ；
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和一種堿(化學式為KOH)，該反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習過程中，小明同學提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？”
［猜想］碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：①只有CO2；②既有CO，又有CO2；③只有CO。
［查閱資料］浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇到微量CO會立即變成藍色。
［方案設(shè)計］通過上述資料和已有知識，小明初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗。根據(jù)小明的設(shè)想，請你填空：
（1）若試紙不變色，澄清石灰水變渾濁，則只有CO2；
（2）若試紙變成藍色，澄清石灰水變渾濁，則既有CO，又有CO2；
（3）若試紙_____________，澄清石灰水_____________，則只有CO。
［實驗驗證］經(jīng)過思考之后，小明設(shè)計了下圖實驗裝置：
實驗步驟：（1）打開彈簧夾，先通一會兒純凈、干燥的N2；
（2）關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱。
［結(jié)論］小明通過分析實驗現(xiàn)象，確認猜想②是正確的，請你寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：_______________ ____________________________；
［反思與評價］（1）該實驗開始前通一會兒N2的目的是：______________________ _；
（2）請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置中的不完善之處_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象：
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | 12 | 8 |
請計算：
（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。
（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學方程式 。實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請分析炸裂原因： （答一種情況即可）。
（2）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）
NaCl+ H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置可以是 （填裝置代號，下同），收集裝置可以是 。若用F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從 端（填“a”或“b”）流入集氣瓶。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．
（1）液化天然氣（LNG）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點．寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式： ．
（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體．寫出該反應(yīng)的化學方程式： ．
（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學方程式： ．
（4）我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”．采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大，這應(yīng)用了碳纖維的 （填“物理”或“化學”）性質(zhì)；自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因： ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【原創(chuàng)】（6分）《石灰呤》“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”形象的描述了借石灰的生產(chǎn)、使用和變化來隱喻自己的品格志向。其中4句詩句分別描述了石灰的原料來源、生產(chǎn)、加工以及效果，那么根據(jù)詩句回答下列問題：
（1）其中只涉及到物理變化的是 ；“烈火焚燒若等閑”中產(chǎn)品是什么 （填化學式）；“粉身碎骨渾不怕”描述熟石灰的產(chǎn)生，該反應(yīng)會伴隨著什么現(xiàn)象 ；
（2）請用化學方程式描述“要留清白在人間”中發(fā)生的反應(yīng) （2分）；可以通過 加快這一過程，以節(jié)省建筑用時。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
