【題目】有關如圖溶液說法正確的是（ ） 
A.存放溶液的是廣口瓶
B.溶質的俗名是燒堿
C.溶質與溶劑的質量比為1：5
D.溶液能使無色酚酞試液變紅
【答案】D
【解析】解：A、存放溶液的是細口瓶，故選項說法錯誤．
B、碳酸鈉溶液中的溶質是碳酸鈉，溶質的俗名是純堿，故選項說法錯誤．
C、溶質的質量分數為20%，含義是每100份質量的碳酸鈉溶液中含有20份質量的碳酸鈉，則溶質與溶劑的質量比為20：（100﹣20）=1：4，故選項說法錯誤．
D、碳酸鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，故選項說法正確．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解液體藥品取用的方法的相關知識，掌握液體藥品的取用：①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法，以及對溶質的質量分數的理解，了解溶質的質量分數=(溶質質量/溶液質量)*100% = [溶質質量/(溶質質量+溶劑質量]*100%．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學，下列說法不正確的是( )
A.可用白醋除去水壺中的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
B.煤、石油、天然氣是取之不盡用之不竭的能源
C.鐵在潮濕的空氣中易生銹
D.塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質實驗”
圖I是按課本進行的一個化學實驗，乙燒杯放有酚酞溶液的目的是 ， 此實驗說明分子。
但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進:裝置如圖Ⅱ，并進行如下操作：
B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時間后，觀察到B處的現象是
對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）．主要流程如圖所示： 
（1）設備1中，石灰石加水制成石灰石漿的目的是 ． 設備2中的主要反應為：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X，則X的化學式為 ．
（2）按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫，至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿．計算廢氣中二氧化硫的質量為t．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某校學生化學小組在實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖，試根據題目要求回答下列問題：
（1）在A裝置中使用儀器a應注意的事項是；用裝置A在實驗室還可制得氧氣，反應發生的化學方程式為；裝置B中發生反應的化學方程式為；裝置C中觀察到的現象是 ．
（2）小柯組同學觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，他認為不足以說明二氧化碳的密度比空氣大，為什么？ ．
（3）小宇組同學觀察到D裝置中的燃燒蠟燭只有矮的那支熄滅了，試請分析可能的原因（寫出一點）．
（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從（填“c端”或“d端”）通入．
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