Question

14．下面是四位同學在學習檔案中用連線的方法對所學化學知識進行歸納的情況，其中完全正確的一組是（　　）

• A． 文靜同學對環境污染及其治理方法的連線：
  
• B． 在探究實驗室收集氣體方法時，紫娟同學的連線：
  
• C． 對物質燃燒時的火焰顏色，學軍同學的連線：
  
• D． 對物質及用途的歸納時，美玲同學的連線：
  

Answer 1

分析 這種題目一般采取排除法：
B、氫氣密度比空氣小，應選擇向下排空氣法，所以錯誤；
C、硫在空氣中燃燒，發出微弱的淡藍火焰，所以錯誤；
D、氧氣不能燃燒，不能用作燃料，所以錯誤；

解答 解：A、使用清潔能源，可以減少汽車尾氣污染；提倡使用無磷洗衣粉，可以減少水污染；拒絕使用方便筷，倡導低碳生活，能減少二氧化碳的排放；故A正確；
B、氫氣密度比空氣小，應選擇向下排空氣法，故B錯誤；
C、硫在空氣中燃燒，發出微弱的淡藍火焰，故C錯誤；
D、氧氣不能燃燒，不能用作燃料，故D錯誤；
故答案為A

點評 此題涉及知識點比較多，有收集方法、滅火方法、環保等內容，進一步說明化學知識零碎，要學生平時多積累．