【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸質量增加而發生變化，如圖所示．下列有關敘述中錯誤的是（ ）
A．b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應
B．恰好完全反應時所得溶液中溶質只有NaCl
C．從a到b過程中，燒杯中溶液的pH逐漸增大
D．稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的反應放熱
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）30℃時，甲的溶解度________（填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度．
（2）要使飽和的甲溶液變為不飽和溶液，可采取的方法是________（只填一種）．
（3）在20℃時，把甲、乙各10g固體分別加入到兩個盛有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得甲溶液為________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；若將溫度都升高到30℃，甲溶液中溶質的質量分數________（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液中溶質的質量分數．
（4）10℃時，向12％的100g甲溶液中加水60g，可得到甲溶液________g，此時溶液中溶質的質量分數為________％．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質M在不同溫度下的溶解度數據如下表所示，以下說法正確的是（ ）
溫度／℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度／g | 12.6 | 15.3 | 20.0 | 25.0 | 38.2 |
A．0℃時，15.9g M溶于150g水中形成飽和溶液
B．20℃時，M形成飽和溶液的溶質質量分數是15.3％
C．若要配制200.0g 20.0％的M的飽和溶液，對應溫度必須是60℃
D．80℃時，M的飽和溶液138.2g降溫至40℃，析出晶體的質量大于20.0g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛和小麗兩位同學用圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發生反應．
（1）小剛關閉K，通入二氧化碳，A、B中均無明顯變化．B中盛放________溶液．
（2）小剛打開K，繼續通入二氧化碳．B中反應的化學方程式為________．
此步的實驗目的是________．
小麗認為：通常狀況下，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，因此上述實驗不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應．
（3）小麗用洗滌干凈的上述裝置重新做實驗，分別量取50mL上述溶液放入A、B中，關閉K，通入約500mL二氧化碳，A、B中均無明顯變化．此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應，其理由是________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，發現沒有明顯現象．為了判斷兩者是否恰好完全反應，他取少量反應后的溶液加入試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．
（1）根據上述現象，小明得出“兩種物質恰好完全反應”的結論．小白認為小明的結論是不合理的，其理由是________．
（2）小白利用pH試紙測反應后溶液的pH，以確定兩者是否恰好完全反應．請你選用其他試劑再設計一個實驗，以驗證氫氧化鈉和鹽酸是否恰好完全反應（要求寫出選用的試劑、可能觀察到的現象和相應的結論）________．
（3）小白為了繼續探究“在氫氧化鈉與鹽酸反應的過程中，溶液的pH是如何變化的”這一問題，進行如下實驗：在一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加鹽酸，用pH試紙測定溶液的pH，記錄數據如下表：
鹽酸的體體／mL | 0 | 10 | 19.5 | 20 | 20.5 | 30 | 40 |
pH | 13 | 12 | 10 | 7 | 3 | 2 | 1 |
下圖中能合理表示該反應過程中溶液pH變化的是________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗課上，丁丁為驗證氫氧化鈣的化學性質做了如圖所示3個實驗．
請回答：
（1）A試管中的反應現象是________；
（2）觀察B試管中是否發生反應的方法是________；
（3）C試管中發生反應的化學方程式為________；
（4）麗麗認為丁丁的實驗不全面，按物質分類還應補做________與石灰水的反應．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體80 g，其中碳元素的質量分數為30％。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應后。再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀的質量為
A．30 g B．100 g C．150 g D．200 g
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