【題目】（4分）質量守恒定律對科學的發展具有重要意義，某同學用下圖A、B、C三套裝置探究質量守恒定律：
（1）這三個實驗中能達到實驗目的的是 （填序號）
（2）寫出實驗C操作過程中發生反應的化學方程式
（3）利用實驗B探究質量守恒定律的步驟如下：
①調節托盤天平平衡
②如B圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數據。
③將稀鹽酸全部倒入燒杯，使藥品發生反應，穩定后觀察，此時天平的指針 （填寫“向左偏”、“向右偏”、“不偏轉”之一）
④寫出實驗報告
（4）根據實驗探究過程得出的結論，下列說法中正確的是
A．這三個實驗中發生的化學反應，有的遵守質量守恒定律，有的不遵守
B．如果有a克白磷反應，生成b克五氧化二磷，則參加反應的氧氣質量為a-b克
C．有氣體生成的化學反應不遵守質量守恒定律
D．這三個實驗中化學反應前后，原子的種類和數量沒有變化
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【題目】火力發電廠的燃料主要是煤，煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅污染空氣，還會形成酸雨。某發電廠處理NO2的反應原理為CH4 + 2NO2 == CO2 + X + 2H2O，則X的化學式是：
A、C B、N2 C、CO D、O2
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【題目】（5分)某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，發現白磷燃燒產生大量白煙，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3)。已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，請回答
（1）同學們對圖1裝置進行改進，按改進后的圖2裝置進行實驗，改進后的裝置優點是 ，不足是 。
（2）請你幫助他們將下表補充完整。
現象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是① ; ② 。 |
（3）能說明空氣是混合物的實驗現象為：實驗結束后，圖2裝置保持原樣。待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下)。熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣)接觸 。
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【題目】下圖不能正確反映其對應操作中各量的變化關系的是
A．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣
B．恒溫蒸發NaCl不飽和溶液
C．向飽和澄清石灰水中加入固體CaO
D．20℃時向硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入固體硝酸鉀
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【題目】下列對分子、原子的認識，正確的是
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．原子能構成分子，但不能直接構成物質
C．氣體容易壓縮，是因為氣體分子變小了
D． 當品紅溶于水時，品紅分子和水分子沒有變成其它分子
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【題目】（5分）我國既是陸地大國，又是是海洋大國，擁有豐富的海洋資源，開發前景廣闊。我們食用的食鹽，大部分是從海水中得到的，我國海水“曬鹽”歷史悠久。
（1）鹽場海水曬鹽的原理是________（填序號）。
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較大，故采取降溫結晶的方法
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響變化不大，故采取蒸發水分的方法
（2）曬鹽得到粗鹽，主要含泥沙、氯化鎂等雜質，需要提純，主要操作流程如下：
①操作1的名稱是________。
②操作1過程中玻璃棒的作用是________
③試劑X是________(選擇合適的序號填空)
A．NaOH溶液 B．KOH溶液 C．稀硫酸 D．稀鹽酸
（3）我國化學家侯德榜創立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，制得純堿（Na2CO3）。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是
A．NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度
B．t℃時，Na2CO3和NaCl的飽和溶液中溶質的質量相同
C．20℃時，100g Na2CO3飽和溶液中含有20g Na2CO3
D．當Na2CO3中含有少量的NaCl時，可用降溫結晶的方法提純Na2CO3
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【題目】用化學原理解釋下列詞語：釜底抽薪___________；杯水車薪_____________；
丹掛飄香___________；濕法冶金（銅）____________。
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【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是
A．t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．降溫可使甲的不飽和溶液變為飽和溶液
C．t2℃時，40g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液
D．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數相等
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【題目】下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段。
（1）如圖甲所示，天平無法調節平衡。要使該天平平衡，應采取的措施是__________;
（2）小璐用圖乙所示裝置進行實驗。反應稱得左盤內裝置及物質總重量為__________g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是__________；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴人酚酞的目的是____________________．
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