【題目】水是寶貴的自然資源．下列關于水的說法正確的是
A．水資源豐富，是取之不竭用之不盡的
B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術以節約用水
C．為了節約用水，可以用工業廢水直接澆灌農田
D．大量使用農藥、化肥不會污染水
名題訓練系列答案
期末集結號系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2016年冬季霧霾連續多日籠罩我國很多地方，給人們生活帶來極大的不方便。下列措施不 利于防治霧霾的是（ ）
A. 大力植樹造林 B. 使用清潔能源
C. 提高燃油品質 D. 將垃圾集中焚燒
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【題目】已知A、B、C、D、E、F六種物質間有如圖所示的轉變關系（發生的反應都是化合反應），其中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體，且C為化合物，D是一種無色的液體氧化物，F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質．
（1）請寫出B的化學式：B__
（2）寫出下列變化的化學方程式：
A+B→D：__
D+E→F：__．
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【題目】在反應A+3B=2C+3D中，已知23gA和48gB恰好完全反應，生成44gC，又知D的相對分子 質量為18，則A的相對分子質量為
A．96 B．92 C．23 D．46
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【題目】小亮同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下活動與探究。請你參與并填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭點燃，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，其中B層為_____。C層為_____。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖所示）約1s后取出。可觀察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑，由此說明_______________。因此加熱時不能用酒精燈的____加熱。
（2）將一只干燥的燒杯罩在燭焰上方，燒杯內壁出現_______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____，寫出反應的方程式：_______________
（3）探究：蠟燭剛熄滅時產生的白煙是什么？
提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？
提出假設：
A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳
B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實驗探究：①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設_____（填序號），但這樣做并不能得出正確的結論。原因是________________。
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是_________，從而判斷B不成立。
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設_________提供了證據。同時可排除假設_________，因為_______________。
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【題目】根據如圖所示，回答有關問題．
（1）寫出實驗室用裝置A制取氣體的化學方程式________（寫一個即可）
（2）實驗常用裝置B制取二氧化碳，而用C裝置比B裝置更優，其優點是：________
（3）將D裝置裝滿水可收集氧氣或氫氣，此時氣體應從______端進入．（填a或b）
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【題目】嫦娥三號探測器于2013 年12月在西昌衛星發射中心成功發射，承擔發射任務的長三乙火箭第三子級使用的推進劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學方程式為______________________________ ，氫氣具有和單質碳相似的化學性質，則另一條相似的化學性質是________。根據方程式提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據之一是________（填序號）
A.氫氣便于貯存和運輸 B、氫氣燃燒產物不污染空氣 C.獲得氫氣成本低
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【題目】請你猜猜我是誰：
下圖牽手表示在一定條件下會發生化學反應。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質，其中C是堿，E具有吸附性。
（1）A ，B ，C 。
（2）A和B反應的化學方程式是 。
（3）牽手時，能生成鹽和水的反應共有 個，A和E （填“能”或“不能”）牽手。
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