【題目】“低碳”是全世界的主題，以下流程通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應，實現“低碳”，從而更好地通過化學反應為人類造福。
根據上述流程回答下列問題：
（1）上述流程中可循環利用的物質是________。
（2）甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態的化合物，寫出反應的化學方程式：_____________，如何證明燃燒產物中含有二氧化碳？你設計的實驗方法是__________(用化學方程式表示)。
（3）請舉出你生活中低碳的方式_______(寫一種即可)
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【題目】海水中的化學
（1）人們從海水中可以獲得很多有用的物質．如①淡水、②食鹽、③鎂、④純堿等．獲取這幾種物質主要通過物理變化的是______（填編號）。
（2）海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如圖所示（圖中A、B、C均表示主要成分）：
①寫出A→B、B→C的化學反應方程式_________、________
②除去粗鹽中的不溶性雜質可采用 ________、_______、___________的步驟
（3）利用海水制得的精鹽，可進一步通過化學變化制得用途極廣的純堿，寫出海水制堿發生的反應方程式 _____________________、_________________
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【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質，有如圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B、H是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E、F都是無色液體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。
請根據上述信息，回答下列問題：
(1)寫出①、③反應的化學方程式。①______、③___________。
(2)③反應中現象：___________。
(3)物質B在兩次反應中充當不同的角色，在①反應中它是___________。在②反應中它是___________。
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【題目】A～G是初中所學的常見物質，其轉化關系如圖所示（“→”表示物質通過某反應可以轉化為另一種物質，部分反應條件已略去），A、D在常溫下均為無色液體，且組成元素相同， B、F均為黑色固體，G是種常見氣體，請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A___________；
（2）物質G的名稱是_________；
（3）物質B在反應①所起的作用是__________;
（4）在反應①②③④中，屬于分解反應的是___________；
（5）寫出反應④的化學式表達式____________。
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【題目】化學實驗和化學計算都是化學學習的重要內容．
（一）通過學習，我們已經掌握了一些氣體的制備方法，如制取氧氣的方法有：
甲．分離液體空氣； 乙．加熱分解高錳酸鉀； 丙．分解過氧化氫； 丁．加熱分解氯酸鉀等；也初步認識了一些氣體的制取和收集裝置，例如：
（1）儀器a 的名稱是_____．
（2）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法的是_____；
（3）若用方法丙制取氧氣，應選用的裝置組合為_____（填字母序號）
（二）在現代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取．碘元素對人體有著至關重要的作用．
如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，請回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于_____；（純凈物或混合物）
（2）根據碘鹽的食用方法和貯存指南，可推知碘酸鉀的化學性質之一是：_____
（3）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素的質量比是_____, 碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質量分數的計算式是_____．
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【題目】利用下圖所示裝置進行有關實驗（A～E為裝置編號）。
（1）寫出儀器甲的名稱_______。
（2）在實驗室中，某同學選擇固體混合物用A裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為_______。收集較干燥的氧氣應選擇的裝置是_______（填裝置編號）。若改用高錳酸鉀制取氧氣，需在試管口放一團棉花，其目的是_____________。
（3）已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。從上圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______（填裝置編號）。
（4）實驗室制取二氧化碳的反應的化學方程式為____________。
某同學提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，但反應速度太快，難于收集，為了完成該實驗，最合適的發生裝置是______（填裝置編號）。若用下圖裝置收集二氧化碳，驗滿方法是____________。
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【題目】元素周期表中前18號元素的原子結構示意圖如下圖所示，請回答：
（1）硫原子的核電荷數是________。在化學反應中，鈉原子比較容易________（填“得到”或“失去”）電子，成為________（寫微粒符號）。
（2）在第二周期中，該周期中共有________種金屬元素，該周期中______（填元素名稱）元素的原子結構最穩定。
（3）笫17號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________。
（4）已知鍶（Sr）原子的結構示意圖如圖所示。請據圖回答問題：
①圖中x= _____，鍶原子核內質子數為____。
②鍶在元素周期表中，應排在______周期，在第三周期元素中，與鍶化學性質相似的是元素______。
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【題目】請結合下圖回答問題：
（1）標號①②的儀器名稱：①________，②________．
（2）實驗室加熱高錳酸鉀選用A、D裝置制取O2，實驗過程中當觀察到_______（填寫現象）時，說明氣體集滿，接下來應先_____（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）．若發現D中的水變紅，可能原因是_________
（3）實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發生裝置為____（選填序號，下同）．NH3是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，則可用____收集．
（4）選擇發生裝置B和收集裝置____可以用于實驗室制取CO2，寫出該反應的化學式表達式______，檢驗CO2是否收集滿的方法是______，若將發生裝置由B改為F，其優點是______．
（5）在用KClO3加熱制O2的過程中，發現產生O2的反應速率很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是________．
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【題目】金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料，地殼中的鈦礦石主要是金紅石（TiO2），TiO2中鈦的化合價是 ．目前工業上制取鈦的方法是：第一步，在高溫時，將金紅石、炭粉混合并通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應的化學方程式是 ；第二步，在氬氣做保護氣（氬氣不參加反應）的環境中，用過量的金屬鎂在加熱條件下與TiCl4反應制得金屬鈦，該反應的化學方程式是 ．
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